<p class="ql-block"> 天空澄碧，纤云不染，春风拂面，岁月向荣。在这万物复苏的春季，在这万象更新的开学季，为进一步加强我县语文教师队伍建设，全面提升小学语文教师整体素质，在克东县教师进修学校的统一部署下，2022年2月26日上午，克东县小学语文学科迎来了本学期第一次研培学习活动，此次活动全县小学语文学科教师200余人参加。本次培训活动以专题讲座的形式为教师搭建学习平台，创设提升专业水平及理论素养的空间。克东县全体小学语文教师扬帆起航，开启了新学期的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 研培会由克东县教师进修学校小学语文教研员齐月珠老师主持，会议分为三个环节。</p><p class="ql-block"> 首先由齐老师做《2021—2022学年度上学期期末测查小学语文学科质量分析报告》，报告从试题分析、成绩数据统计、卷面问题分析、教学、教研取得成绩、今后教学、教研建议等几方面进行了深入细致剖析，齐老师鼓励老师们继续摸索提高教学质量之路，立足课堂教学，针对薄弱，关注课堂教学实践，提高教学聚力水平，于实践中反思，反思中改进，改进中提高。在“减负提质”中使我县小学语文教学质量更上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项由两位小学语文兼职教研员进行学科培训。</p><p class="ql-block"> 克东县第一小学王媛老师做了《没有一篇文章是一座孤岛——浅谈小学语文“单元整合、五课渐进”教学法策略研究》的讲座，她把碎片化的语文知识、语文能力与语文思维有机地结合起来，实现多课型渐进、全方位整合、大容量推进，使师生站在概念的视角下审视语文学习，洞察语文学科背后的深刻思想和育人价值。</p> <p class="ql-block"> 中华传统文化源远流长、博大精深，而国学经典则是我国优秀传统文化的一个重要的传承与发展载体。克东县实验小学曲秀玉老师做了《语文教学如何渗透国学经典元素》的讲座，将国学经典有效地渗透到小学语文教学当中。拓展学生在传统文化方面的知识领域，进一步增加学生传统文化的积累，提升学生的人文素养，让学生较好地传承与弘扬中华优秀文化。</p> <p class="ql-block"> 会议最后一项，齐月珠老师对小学语文课程标准进行了深刻而全面的解读，确定了各年级的语文教学进度，对新学期第一次集体备课做相关要求和具体安排。为开展本学期的小学语文教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 相信通过此次研培会的召开，所有教师能够立足课堂，调整方向，在教学工作中不断创新，争取更加优异的成绩，以最饱满的热情、行之有效的教学方法向课堂要质量，向课堂要素质，向课堂要品质。“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”克东县全体小学语文教师将以此次培训为契机，在新学期里胸怀梦想，迎着朝阳，笃定前行!</p>