<p class="ql-block"> 在儿童自主性游戏中，教师的作用在于能够用教育的眼光来观察幼儿的游戏行为，在最适宜的时候推进幼儿的发展。教师介入、支持是否有效，是每个教师都应该思考的问题。</p><p class="ql-block"> 为推进园校教研中教师<span style="font-size:18px;">在游戏中的支持策略，深入理解正确的介入时机，</span>2022年2月24日，秦都光明城比如世界幼稚园利用教师下班时间线上培训“基于幼儿自主性发展的实践策略”的专题内容。</p> <p class="ql-block"> 本次培训是由山东女子学院教授董旭花教授带来的—《基于幼儿自主性发展策略》中自主性游戏中的教师支持✨培训内容分别从自主性游戏中教师的角色、自主游戏中教师支持策略、游戏后教师应注意三方面进行了培训。</p> 精彩讲座 共同分享 教师培训 认真笔记 <p class="ql-block"> 讲座既有理念引领又有实例支撑。宏观方面，对自主游戏的内涵和价值，让老师有了更深刻的理解；微观方面，对老师如何更加有效地组织与开展自主游戏，提出了具体的策略，相信会给教师带来一些帮助和启示。</p> 线下教研 <p class="ql-block"> 培训后保教部组织教师结合自身游戏组织中的问题展开研讨❤️</p><p class="ql-block"> ✨“教师如何看待管住手、闭上嘴”</p><p class="ql-block"> ✨“如何理解游戏中教师的角色”；</p><p class="ql-block"> ✨“儿童游戏后的组织”如何开展；</p> <p class="ql-block"> 大家积极交流本次培训的感触与收获，每个教师都能从自身组织场馆活动中或多或少的收获。</p> 感悟 成长 <p class="ql-block"> 相信本学期在园校教研的深入推进下教师们能够结合园所特色加以实践，给孩子们打造丰富、自主、充满创造可能的游戏环境，把游戏的权力放给孩子，让孩子玩得更自主、更快乐，从而在游戏中获得更全面、更有价值的发展。</p><p class="ql-block"> 🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block">编辑：任丹</p><p class="ql-block">摄影：各班教师</p><p class="ql-block">终审：廖静</p>