按照国家“双减”政策中的“发挥作业诊断、巩固、学情分析”等功能，设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”的要求，在统筹协调各学科作业，严控作业总量的前提下，深研作业设计，英语教研组设计了符合学生年龄特点和学习规律的个性化分层作业，通过不同形式的作业，提供开放的学习过程，从而提高学生学习英语的积极性和兴趣，进一步培养其英语学科素养。接下来就让我们一起来围观这些创意无限的个性化作业吧！ 玩转字母ABC 在教师的精心设计下，孩子们将耳熟能详的字母歌转换为了一幅幅创意十足的字母作品，用色彩让单调的字母世界变得更加有趣多彩。 争做配音小达人 为了全面落实英语学科核心素养，进一步激发孩子们学习英语的兴趣，增强学习英语的趣味性，英语备课组的老师们为孩子们精心布置了特色自选口语作业，包含亲子互动练习，情景式对子练习，趣配音，课本剧表演等等，立意新颖，孩子们通过“磨耳朵”“练嘴巴”等方式，在玩中感受学习英语的乐趣与魅力，浸润在美妙的英语世界中！ 下面是初三二班张馨瑶的作品 下面是初三二班李欣桐的作品 初三一班宗浩的配音作品 初三五班常浩然的配音作品 初三六班王思彤作品 初三六班周俊奇作品 <div><br></div> 初二六班常祖赫 创意无限手抄报 你知道绘画与英文知识会碰撞出怎样的彩色英文世界吗？孩子们用丰富的语言和富有童趣的色彩，制作出了一份份生动有趣、充满童真的趣味作品。手抄报形式丰富，异彩纷呈，正是“双减”政策下对趣味型、创新型作业的一种充分体现。 “思”出乐趣“导”出智慧 “思维导图”是表达发射性思维的有效图形思维工具，它简单高效，是打开大脑潜力的万能钥匙，所以你动手画过思维导图吗？当知识点与思维导图相遇，到底会有怎样的奇妙效果呢？别着急，继续看。 音乐之声 旋律优美的英文歌曲不仅能够陶冶学生们的情操，更能够激发学生学习英语的兴趣，使身心在音乐中得到放松。假期正是孩子们在音乐中自由徜徉的好时光。 百词斩助力英语词汇积累 词汇之于英语正如生字之于语文，都是大厦的基石，百词斩app的有效使用，不仅能够让同学们巩固已学单词，还帮助学生们养成了利用零碎时间背单词的好习惯。 欣赏经典英文电影 作为初中高年级的学生，不仅要对英语学习感兴趣、具有良好的语言能力，还要加强对中西方文化差异的理解，才能满足未来工作的需要。而英语电影不仅故事情节精彩动人，对白经典多彩，构思巧妙，通过观看和跟读能更好地培养我们的英语能力。而且，英语电影含有大量的文化背景信息,通过看电影我们仿佛置身于生动的语境和相关的文化背景中。 “ 双减”政策下英语教研组特色作业的开展，达到让学生们“Enjoy English, Enjoy Homework”的目的，激发了孩子们个性化的创造潜力和动手能力，也进一步推动了其学习英语的积极性和主动性。<div><div><br> ”双减”政策不仅使教育主阵地回归学校，也对学校和全体教师提出了更高的要求。在今后的英语教学工作中，我们五十五中学英语教研组将进一步优化作业设计，提高课堂效率，切实帮助学生减轻负担，我们会更加重视作业设计的多元化、个性化、全面化，力争让每位学生在多元化的特色作业中获得知识的满足，让英语特色作业点燃学生思维之光，全面照亮</div><div>学校“双减”之路！</div></div>