深入学习《内蒙古自治区义务教育初中化学学科教学基本要求(试行)》、备课专业化培训活动

吴迪

为更好地促进全县初中化学教师的专业成长,更加深入理解《内蒙古自治区义务教育初中化学学科教学基本要求(试行)》,更好地应用学教评一致性教学设计的理念。按照突泉县教育教学研修中心安排,2022年2月24日至26日,由化学教研员于老师主持,全县化学教师参加了为期三天的线上培训。 培训开始之前,于老师就本次培训做了精心的安排和布置,引导教师切实以新思路新方法投入教学。 <p class="ql-block">  24日,于老师领学《内蒙古自治区义务教育初中化学学科教学基本要求(试行)》,领悟指导思想,把握思想性原则、科学性原则、实用性原则、创新性原则四项编写原则。</p><p class="ql-block"><br></p> 详细讲解了什么是”学教评一致性“,怎样写好学教评一致性下的课堂教学设计。 培训时,老师们听取培训内容、认真记录。 25日,全体化学老师按照要求进行教学设计,作业设计。课题为九年级下册第八单元课题2《金属的化学性质》(第1课时) 26日上午,教师对教学设计、作业设计进行汇报展示,大家积极交流,对培训内容学以致用,不同教师对教材内容不同处理,彰显教师个性。<div><br></div> 于老师对各位教师的教学设计、作业设计进行细致点评,针对主要存在问题进行精心指导。重点进行教材分析,帮助教师把握目标,构建知识体系,提升课堂教学能力。引导教师将所学落到实处,用匠心去打造每一堂课。 <p class="ql-block">一审 :于德水</p><p class="ql-block">二审: 姜维宝</p><p class="ql-block">三审: 陈玉霞</p>

教学

教师

培训

初中化学

设计

老师

原则

一致性

义务教育

试行