创意“减负”寒假作业走“新”更走“心” 十一师第三中学小学语文寒假双减特色作业

晓雙

“双减”政策下的第一个寒假如期而至，孩子们也迎来了轻松愉快的寒假生活。为了更好的落实教育部关于中小学“双减”工作要求，减轻学生过重的作业负担，让孩子们度过一个快乐而有意义的假期。十一师第三中学小学语文学科的老师们根据各年级学生特点，精心为同学们设计了丰富多彩、贴近生活、趣味十足的寒假特色作业。语文学科基础作业大致分为“小小书法家”“快乐小书迷”“优秀朗读者”三大板块。拓展和实践作业则是结合中国传统节日春节设计学生们喜爱的活动。为了更好的展示学生假期的学习成果，激发学生新学期的学习热情，小学语文组开展了寒假作业展示活动。让我们一起来欣赏“小福虎”的语文寒假作业吧! 一、“小小书法家” “小小书法家”要求不同年段的孩子们每天坚持练字10-30分钟。并在过年期间，为了弘扬中华民族传统文化，丰富小学生们寒假社会实践生活。十一师三中的小书法家们开展“送福给长辈”活动。小小书法家们挥毫泼墨，一张张红彤彤的“福”字和“对联”铺满整个书房、过年前夕，将一幅幅大红“福”字和“对联”送到亲朋好友家，把浓浓的年味儿和新春的祝福送到长辈家中。“送福给长辈”活动既给孩子们搭建了一个展现自我的平台，又让他们真切体验到传统文化的魅力。 　　二、快乐小书谜 读书使人明智，读书使人高尚。“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书就是一个好朋友。“双减”政策下的第一个寒假，这个假期是学生们愉快轻松的美好时光，他们没有了课外辅导班，没有各种各样的特长班，为了营造浓郁的读书氛围，老师引导孩子们走进图书馆，走进了阅览室，开展了寒假读书活动并要求志趣相投的孩子们在线上分享读书活动。利用思维导图、诗配画、读书记录卡和好书推荐手抄报，孩子们展示了自己假期的读书成果。 　　三、优秀朗读者 “朗读属于每一个人”，每个人都有独特的嗓音，都有属于自己的故事。语文老师根据学生的不同特点要求孩子们每周一和周四利用录制视频朗读一篇文质兼美的小文章，激发朗读的积极性，用声音来传递自己对文章的理解。 　　四、虎年特色实践作业 2022年正值虎年，老师们根据春节这个传统节日，设计了一系列拓展作业和实践作业，赢得了孩子和家长们的欢迎。一年级学生运用马克笔和水彩笔等表现形式画一幅虎年年画，学过书法的孩子们用毛笔写一幅“虎”联，孩子们还通过各种方式积累有关“虎”字成语，还有奶奶们教孙子孙女剪“虎”年窗花。每个班里的孩子们都有录制“小视频”给老师们拜“虎”年。高年级学生在春节期间和爸爸妈妈观看爱国主义教育电影《长津湖-水门桥》并尝试写写影评。 　　一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业、视频，再现了孩子们丰富多彩的寒假语文学习生活，充分展示了孩子们的素养和智慧学生完成作业的方式不再是单一的书写，而是动态的、生成性的，完整地记录学生寒假的自主学习过程，全面促进学生学习质量的提高。为激励孩子们，陈岑老师还准备了新颖小礼物，送上对每个孩子的新年祝福。 　　双减”是一个系统工程，需要持续发力，不断进行探索和研究，才能实现其真正目的。十一师三中的语文教师将始终坚持教育初心，精心优化作业设计并进行开发特色作业，加强落实“双减”政策，促进学生全面健康发展。