<p class="ql-block"> 为学生铸一道安全的门</p><p class="ql-block">——文山市第三小学开展疫情防控模拟演练</p><p class="ql-block"> 为做好疫情防控工作，确保文山市第三小学2022年春季学期能正常开学，2月25日下午，全体教职工集中学校，开展疫情防控模拟演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，学校领导对全体教职工进行培训，具体由办公室刘艳老师组织学习《文山市第三小学2022年春季学期开学疫情防控演练方案》，要求教师熟悉各自扮演的角色，熟悉师生入校体温测量，师生入校前体温异常转诊处置，师生校内突发身体异常隔离处置，确诊病例或疑似病例密切接触者隔离处置等疫情防控流程，练习提高实操技能。要求重视本次演练工作，把每次演练当作实战。</p> <p class="ql-block"> 演练开始，角色扮演者各就各位，保持一米线距离，依次经过测温棚进入校园，体温异常者，黄码、红码禁止进入，进入隔离室登记隔离。</p> <p class="ql-block"> 教室里，课间眼保健操开始，科任教师马老师依次对“学生”进行体温测量，测量过程中，马老师发现有一名“学生体温异常”，马老师立即报告班主任，班主任立即把体温异常者带到中转点交给中转处置员。中转处置员迅速采取询问、登记异常情况、通知家长接走学生就医。</p> <p class="ql-block"> 这时，疫情防控副总指挥赵青春接到电话，告知我校一（5）班有一名学生属于次密切接触者需要隔离。赵副及时电话联系该名学生的班主任，班主任及时通知校内隔离室处置员李老师处置。李老师迅速把密切接触者带到隔离室，询问了解学生行程，了解密切接触人群，做好情况登记，报告集中医学观察点何医生。医生全副武装赶到学校，学校与集中医学观察点办理相关交接手续。应急管理人员迅速封锁密切接触者所在班级，及时向教体局报告，配合相关部门做好后续处置工作。消毒人员迅速对所经路线，所在班级进行消毒。班主任耐心做好学生安抚工作，禁止学生外出。</p> <p class="ql-block"> 演练结束，赵青春副校长等领导对本次演练进行总结。每次演练都是一次实战，发现问题解决问题，这可以让我们在处置问题时及时高效。这次演练，整个过程井然有序，需要更正的问题是，学生扮演者进入校园未保持1米的距离，处置员对流程不够熟悉，当发现次密切接触者，应该用手示意，而不是用手触摸学生。次密切接触者应该让她暂时在教室角落等候处置员到来，而不是班主任直接带出教室。</p> <p class="ql-block"> 本次模拟演练，保证了在开学前，学校有效快速完成学生入校体温测量工作，及时处置体温异常学生就诊中转、学生校内突发身体不适隔离处置和病例次密切接触者隔离处置等相关事项，为学生铸起了一道安全的门。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 图片提供：刘志刚 陈家梅</p><p class="ql-block"> 信息员：王春梅</p><p class="ql-block"> 审核：赵青春</p><p class="ql-block"> 审签：高明光</p>