柏林镇中心校教研室第二周工作简报

柏林镇中心校教研室

助人利他   品正行雅 本周主要工作总结 <p class="ql-block">1.教材教辅和作业本的分发</p><p class="ql-block">2.语文集体备课活动</p><p class="ql-block">3.英语集体备课活动</p><p class="ql-block">4.数学集体备课活动</p><p class="ql-block">5.教师综合评估核算</p> 教材教辅的分发 <p class="ql-block">2月21日,教研室所有成员在高校长和邢主任的带领下进行教材教辅和作业的分发。</p> 语文集体备课活动 <p class="ql-block">平邑县柏林镇中心校全体一年级语文教师齐聚一堂,在语文教研员毛可曼老师的主持下进行一年级第一二单元语文集体备课。此次教研活动,无论是组织还是实施过程中,充分得到中心校业务校长高恒春的高度重视,并在活动中强调集体备课就是集中老师们优秀经验的过程,是取它山之石可以攻玉,并要求各位语文老师在集体备课过程中发挥聪明才智,克服不足,使教学教研水平得到提高。</p> 英语集体备课活动 <p class="ql-block">为了进一步提高柏林镇中心校英语学科教师的备课质量,提升整体教学水平,2月23日,平邑县柏林镇中心校全体英语教师开展了2021-2022学年第二学期集体备课活动,借众人之力,助英语集体备课研讨。双减政策之后,如何让学生没有负担的情况下,功课也不落下,我们唯有抱团取暖。石本无火,因相击而生灵光;课本平常,因相研而生乐趣;此次深度集体备课,从书本知识的探讨到教学技能的延拓,通过多方位、多角度,多层次的互动交流,使每一位教师尤其是新进教师受益匪浅,收获良多。</p> 数学集体备课活动 <p class="ql-block">备好课是上好课的前提。对于教师而言,备课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。而集体备课更是教师之间互相挖掘、互相探讨、互相研究的过程,解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题,能有效的提高教学水平。因此,柏林镇中心校全体数学教师坚持在个人初备的基础上以教研组为单位进行集体备课。做到定时、定点、定内容,让集体备课落到实效。</p> 教师综合评估核算 <p class="ql-block">教研室各位老师认真严谨地为全镇所有老师核算综合评估。</p> 下周工作要点 <p class="ql-block">1.语文集体备课活动</p><p class="ql-block">2.组织教师参加县英语教研活动</p><p class="ql-block">3.语数英常态课巡查</p><p class="ql-block">4音体美信常态课巡查</p><p class="ql-block">5.阳光大课间展示活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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