恰逢及时雨再唤教育梦 --龙门园区骨干教师培训(第二天)

文明二实校

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼…… ---朱自清《春》 对于龙门园区的教育同仁来说，就像朱自清先生盼望春天、赞美春天的心情一样，渴求这次学习、培训的机会。 课程内容 　　沐浴着春天的阳光，我们迎来了为期三天的龙门园区教育骨干培训第二期。今天是学习的第二天，每位学员激情满满，也进入了学习的高潮阶段。 　　第一天的学习让我们再次认识了学习、思考、研究的辩证关系，重温了教育的灵魂、本分、手段、目的，真正拓展了教学思维，提高了教学技能。期待着今天专家精彩的分享！ 专家引领 　　上午认真聆听了汪四楼专家的《新形势下，领军名师专业成长的四种力量》，让我们每一位教师在专业成长方面有了更明确的方向。 　　汪四楼教授高瞻远瞩，以领军名师的目标为指导，展望未来，引领教师的专业成长，他鼓励我们在教学设计上要有自己的思想，教学设计方案要多样化，要有原创设计的精神。 　　下午全国优秀班主任、陕西省魅力班主任、家庭教育高级指导师、青少年生涯指导师杨兵老师为我们分享了《中学实用班会类型与案例分析》。 　　杨老师以案例分析的形式呈现了各种类型班会课上法，鼓励班主任要有积累素材的意识和整合资源的能力，对于班级中较弱的孩子要少创造挫败感，多创造条件让其体验到成功以及成长的快乐。半天精彩的分享，让我们真正懂得了班会课的意义，认识了班会课的课程体系、育人方面的独特价值，也让我们知道了上好班会课、用好班会课这一主阵地的重要性。 认真聆听 　　每一位老师都专心地听着，认真地记着，会场十分安静。 交流收获 　　吾道修远龙门二实校张雪芳 2022年2月26日，有幸参加龙门园区的骨干教师培训，感谢领导对我们一线教师注重。 今天上午听了江苏省中考命题专家汪四楼老师的《新形势下，领军名师专业成长的四种力量》，有了新的理论引导，力量一：制度的力量；“变错题本为好题本”，这样能让学生有个安全的学习心理环境。力量二：原创的力量；“教师的思维品质和积极的人生态度决定教学质量”，无设计，不教学，不忘初心！在借鉴他人优秀案例的同时，我们也要有自己独特的设计。力量三：榜样的力量；“改变人生的不是状态，而是心态、格局、视野、能力、学习。”力量之四：？请您自命名（坚毅？激情与坚定？……）这样让我有了无限的想法。 下午聆听了全国优秀班主任，陕西省魅力班主任杨兵老师《中学实用班会课类型与案例分析》，联想一下的班会课就是一种主题班会实践的错误类型中的，杨老师用自己的实践案例，让我明白班会课的重要性。“完美是一种病”，任何事情都不要去要求完美，可以去追求。联系当下的时事，去激励学生，同时也要给出学法指导，更要关注学生的心理。我想接下来也要试着把班会课上的有价值一些，加油！ 从心出发龙门二实校赵玉玲 一位没做过班主任的老师是不完美的老师，没上过成功班会课的班主任是不合格的班主任，教书育人中，育人比教书更重要。这是我今天学习的最大的收获。杨兵：全国优秀青年班主任、80后班主任代表人物，陕西省魅力班主任、国家教育行政学院、陕西师范大学、中小学教师继续教育网等单位中小学班主任项目授课专家。 杨兵老师主要从“德育资源积累与运用”“德育活动设计与实施”“励志教育与学法指导”“师生沟通与家校联系”四个方面分享了班主任胜任力提升的有效途径和方法，使老师们真正认识到“爱自己，就栽培自己”的意义。从杨老师的话语间，我们感受到的是他对工作的无限热情、对学生无私奉献！ 教育学家苏霍姆林斯基说过，老师的任务就是激发学生的道德智力，情感触发和塑造学生的精神世界中最美好的东西。我们教师只有先把自己的内心世界丰富了，才能很好的培育孩子，所以爱自己，爱学生，就要不断地栽培自己。作为一名教师，一名班主任，送给学生最好的礼物就是努力塑造一个文化积淀丰厚、积极乐观向上、用心付出的自己。 两个半小时的讲座，杨老师用自己多年实践积淀的成果给与会老师传授了优秀经验，给老师们以心灵的启迪。不仅使老师们开阔了眼界，对新时代背景下的班主任管理工作有了新的认识，学习到了新时代最先进的班主任管理方法与理念，同时又增强了他们对班主任工作的认同感和归属感。 我们感动在这场全新的视听盛宴中。让我们怀揣着对教育的梦相约一起，相信在未来的工作中，老师们一定会创造属于自己的班主任工作风格与成果，学校的班级管理工作定能更加生机勃勃！ 在学习中成长 龙门二实校刘玉婷 今天非常有幸聆听了两位老师的分享，我也学到了很多东西，其中杨兵老师的关于班主任的分享，让我感触很深。 杨兵老师认为主题班会课是学校德育的主阵地，有着独特的育人价值和重要的课程地位，不容忽视，不可草率。回想过去的一年，我也有班会课被其他老师占用时而沾沾自喜过，也曾在考试前把班会课变成自习课，现在想想，确实深感惭愧。而今天听了杨兵老师的课，我对励志班会课有了更清晰的认识。杨兵老师分享的两个励志教育案例中，《一万小时定律》这个案例让我明白了励志教育也可以从时尚话题和娱乐题材入手，并且各行各业的明星精英具有不可小视的励志教育评价，从而要求班主任要有积累素材的意识和整合资源的能力。 我印象最深刻的案例是《研读师兄来信》，杨老师分享的清华大学的师兄的来信，让我非常震撼，用身边的榜样来感染和说服学生，引起学生的共鸣。他用一个个生动的案例，一段段真实的故事，让我认识到作为一个合格的班主任要勇于创新、勇于实践，并且善于从实践中不断总结经验教训，不断完善班级管理体系。 这次培训我收获颇多，收益匪浅。不仅使我从理论上从新认识了班主任工作的内涵，更从这些优秀的案例中得到了启示。我会将这些知识运用到我的班主任工作中，不断学习、进步、反思。 学无止境在路上龙门二实校景圆圆 今天我是参加龙门园区教育骨干培训的第二天，也是收获满满的一天。 尤其是杨兵老师的讲座《中学实用班会课类型与案例分析》。他用典型案例为我们分享了励志教育、学法指导、情商培养、心理教育四种不同类型的班会如何开展。做为一名初中班主任，我也对自身实施的教育方式、方法进行了反思：对班会课不够重视，总是把班会课上成了说教课，学生被动接受，无法起到良好的教育作用。在今后的班级工作中也应该充分利用班会课，因为特色主题班会课是对学生进行德育教育的主阵地,可以锻炼学生的生活能力,开拓他们的视野。要适应新时期学生的特点，采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓教育于活动之中，以达到教育之目的。同时还要开出新意，开出特色。 通过今天的学习，使我深深认识到做班主任是一种挑战，工作中要大胆创新，积极想办法动脑筋。没有人能随随便便成功，我想一个优秀班主任成功的背后是对教育事业的真心热爱，是超出常人的艰辛付出，是春风化雨般的教学艺术，是让学生心服口服的人格魅力。 感谢这两天的学习，我们学习就是在让自己变好的路上。唯有自己充实，充满能量，才能散发光，帮助到更多的学生。 闻过则喜欢迎出错龙门二实校苗少红 趁着龙门园区对骨干教师培训的东风，在这初暖乍寒的春天，今天上午，我有幸参加了汪四楼老师的《新形势下，领军名师专业成长的四种力量》为主题的培训。第一是制度的力量，第二是原创的力量，第三是榜样的力量，第四是坚毅的力量。 这几种力量从不同的方面阐述了名师成长所具备的条件，其中对我印象特别深刻的是在对第一种力量的讲解中，提到了加拿大劳里埃大学校长Max.Blouw对她的学生说的一段话，在未来会遭受很多失败，而失败正是前进的界碑、成功的阶梯，你们会从失败中汲取很多营养，积累宝贵的经验和教训，进而走向成熟。所以，同学们要把失败当成一件喜事来庆祝。孟子也有“闻过则喜”的这一说法。 联系到平时的教学实际，何尝不是这样，学生要敢于发言，勇于发言，暴露自己的缺点和不足，这样，才能发现自己的缺点和不足，有针对性地迎头赶上。 第二天学习有感龙门三小张利红 阳光明媚，春风熙熙。今天是龙门园区骨干教师培训的第二天，很荣幸聆听两位专家的讲座。 上午，江苏省名师专家汪四楼教授为我们带来了《新形势下，领军名师专业成长的四种力量》专题讲座。汪老师鼓励大家要认识自己，寻找前行的方向；要具有种子精神，努力做最好的自己。他结合“钱学森之问”，他认为制度的力量、原创的力量、榜样的力量、毅力的力量在教师成长之路中具有非同寻常的作用。 下午有全国优秀班主任杨兵老师分享《中学实用班会类型与案例分析》。杨老师从励志教育班会、学法指导班会、情商培养班会、心理教育班会展开讲座。“方舱医院的清流哥”、“我是歌手的金志文”都是《一万小时定律》的践行者。《研读师兄的来信》案例从心态、潜能、减少失误等展开指导。《悦纳自我，快乐生活》从肯定自我、接受自己、改善自己、悦纳自我，让人受益匪浅。　一次培训，一次成长。感谢龙门园区组织培训，促使我们不断改变自己，完善自己，遇见更美好的自己。 学习心得龙门一实校赵新民 26日下午，《班主任》杂志封面人物、首届全国优秀青年班主任、陕西师范大学附属中学的杨兵老师，给我们上了一节从理论到实践的高效班会论坛课。 杨兵老师先从理论上阐述班会课的重要性。他认为，主题班会课是学校德育的主阵地，上好班会课是班主任老师的核心技能。主题班会在文化建设，价值引领，师生关系，班级凝聚力和学生成长等各方面起着重要的作用！ 杨兵老师《中学实用班会类型与案例分析》将培训推向高潮，杨兵老师首先从“班会是什么？”入手，揭示了班会的内涵。接着，他总结了提升班会魅力的原因是应对学生挑战、拒绝浪费缺失和追求职业幸福。接下来，他分层次、具体地提出了如何提升班会魅力，即要进行四项修炼：根植于素材积累；灵动于形式创新；激发于深入交流；执着于精神关怀。他用形象生动的语言为大家讲解了四项修炼提升班会魅力的方法，使大家走出了德育是一项工作的误区，让大家明白德育是教育的最终目的和方法；同时以他丰富的理论知识和精彩的教育实践案例不断启发班主任的创新思维。 杨兵老师能从班主任最关注的问题入手，能和老师们共情共鸣，从理论阐述到实际操作，给听课老师以很大的指导，赢的了老师的赞誉和掌声。在以后的主题班会课方面，我一定会积极探索和实践，学有所用，上好班会课，当好班主任。 我思故我学龙门二实校王燕 今天下午，很有幸在太学府酒店聆听了全国优秀班主任“全国首届优秀青年班主任”杨兵老师所做的报告《中学实用班会课类型与案例分析》。 一堂实用高效的班会课，能成为学生美好生活的起点，成为学生幸福时光的回忆，如何才能打造出一堂高效实用的班会课呢？ 杨老师从六个方面做了详细的阐述。一、主题班会的定义是什么？二、主题班会的价值有哪些？三、励志教育班会课怎么上？四、学法指导班会课怎么上？五、情商教育班会课怎么上？六、心理教育班会课怎么上？ 通过杨兵老师的讲述,使我认识到作为一位合格的班主任要敢于创新、敢于实践，并且善于从实践中不断总结经验教训，不断完善班级管理体系,不断利用班会课开展班级工作，才能在工作中有所建树。班主任工作任重而道远,如何去做一名合格的班主任，是我们在今后班主任这个工作岗位上的努力方向。班会课是德育的最佳途径，班主任要充分发挥班会课在整个教育活动中的作用，不断提高班会课的质量。 总之,此次讲座深入人心,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂，艰苦而长期的班主任工作，我会用自己积极认真负责的态度上好班会课，做好班主任工作。 龙门园区骨干培训心得龙门二小王金花 阳春二月，万物更新，非常有幸参加了龙门园区组织的教育骨干第二期培训。 上午聆听了来自江苏南京的教育专家汪四楼老师为我们带来《新形势下名师专业成长的四种力量》的报告。汪老师勉励我们要认识自己，寻找前行的方向；要具有种子精神，努力做最好的自己。要心中有学生，关注学生在学习上遇到的困难，作业布置要合理，不能形式单一，缺乏“真实情境”和趣味性。在教学中要不断开阔视野，提升课堂驾驭能力和教育教学水平。 下午杨兵老师做了《中学实用班会类型与案例分析》主题讲座。主题班会课是学校德育的主阵地，教师的任务就是激发孩子的道德、智力、情感、触动和塑造学生精神世界中最美好的东西。作为班主任要关注不同性格的学生，要利用好现实生活中的新闻热点、设计出好的符合学情的主题班会教案、利用班会时间激励学生，减少说教，使学生入脑入心。 班主任的专业发展，离不开专业的培训和指导。我会不断地努力学习，开拓知识视野并提升自己。 龙门园区骨干教师培训心得龙门四小段旭苹 春回大地，微风不燥，阳光正好，我非常幸运地参加了2022年IESTC龙门园区教师骨干培训。专家教师的教育教学理念，人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。 上午，汪四楼老师无私的给我们做了长达2.5小时的精彩报告《新形势下，领军名师专业成长的力量》。汪四楼老师讲到课堂教学质量关乎国家的安全，因此，教师在工作过程中要有优秀的思维品质和积极饱满的态度，要认识自己，寻找前进的方向。汪老师还用屠呦呦袁隆平等伟大人物的贡献来激励我们，希望我们有种子精神，做最好的自己。汪老师还给我们讲了教师个人的专业发展：（1）尝试构建自己的理论；（2）反思自己的知识结构；（3）学习原著；（4）用自己的语言解读；（5）学会对话，不矮化自己，智商在线。汪老师的讲座旁征博引，语言幽默，事例生动，更新了我固有的认知结构，给予我了巨大的教育能量。下午给我们进行讲座的是陕西师大附中的杨兵老师。杨老师富有激情，语言干练清晰。他给我们做的报告是《中学实用班会课类型》。杨老师讲了六个方面的内容，：一、主题班会的定义是什么？二、主题班会的价值有哪些？三、励志教育班会课怎么上？四、学法指导班会课怎么上？五、情商培育班会课怎么上？六、心理教育班会课怎么上？杨老师在报告过程中用了许多具体、感人、励志的班会案例。杨老师的报告充满智慧如一股清流渗透到我的灵魂深处。班会课是学校德育的主阵地，要聚焦学生的成长，要唤醒、激励和鼓励学生，要让学生学会坚韧和幸福。 感谢区领导给我们精心构建了这一学习平台，在这个平台里，我享受了一场丰盛的文化大餐，看到了一个广阔的教育世界。在今后的工作中，我也努力将这次的学习收获尽快的用到我的工作实践中，为教育事业贡献自己的一份力量。 学习培训心得龙门一实校贾红凯 有幸参加了龙门园区教育骨干培训，经过这几天的学习，我感触很深，受益匪浅，我更深刻认识到了自己的差距与不足。 经过这次学习，我的教育思想有了很大的转变。我深深的感觉到，作为教师只有“爱"是远远不够的，只会“传道授业解惑"也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。 学习这两天，每天都能面对不同风格的教师，每天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。 这次学习，对我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次学习能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。 含苞欲放静待成长龙门一小田仪媛 春风送暖，在这充满希望的季节，我有幸参加了龙门园区教育骨干培训第二期。 今天是培训的第二天，上午聆听了汪四楼老师的《新形势下，领军名师专业成长的四种力量》让我收获颇丰。我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。做一个现代人务必取得现代知识，学会现代技能，发掘现代问题，并以先进的方法发挥我们的教育力量。 时代是不断发展的，我们必得与时俱进，才能做一个长久的现代人，作为教师，只有不断学习，不断钻研，不断提升，才能感受到教学的乐趣。 教师还要不断的更新教育理念，学习先进的教育思想，掌握广泛科学文化知识，运用现代化教教学手段，勇于总结，勤于反思，这样才能成为合格的教育者。 下午聆听了杨兵老师的《中学实用班会课类型与案例分析》的讲座，杨老师从六大方面进行讲解，语言简练易懂，教育案例生动丰富，实用性非常强。通过学习，我深深感受到班会课的重要性，班主任工作的荣耀神圣和任重道远，不仅要教会学生学习、生活，更要关心学生的思想变化，进行必要的道德情感教育。 一天的学习结束了，在今后的工作岗位上，我一定要扎实工作，努力学习，把学到的知识更好地用于教学工作中，争做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。 求知若饥，虚心若愚 龙门一小徐孟媛 今天的课堂氛围愈发的浓烈，大家的听课热情高涨，如同初春洛阳15度的天气那般散发着春的气息，以及对未来教育的深切企盼。课程虽结束，但欢送的掌声还未平息！ 上午，汪四楼教授给我们带来了主题为《领军名师成长的四种力量》的讲座。作为中考命题专家，英语学科领军人物，汪教授从哲学高度给我们以深深的思考。奥巴马，美国总统，他开启了开学第一课的首次尝试，足以见得教育的重要性。课堂教学质量关乎国家的安全，国家的强大落在了小学教师的讲台上！此番话语更加牢固了教育的地位。那教师专业化成长显得至关重要。一个人的情怀和境界，不仅决定着当下的学习，而且决定着人生和事业的高度，唤醒学生内在的人生追求。我想这也是我此生要追寻的！认识自己，寻找前行的方向，让自己成为种子，努力做最好的自己。 下午，全国优秀班主任杨兵老师带我们了解了《中学实用班会课的类型及案例分析》，向我们展示了主题班会的价值。一个又一个生动鲜活的教学案例，让人不得不竖起大拇指由衷地发出赞叹。成功的路上一点儿也不拥挤，因为能坚持的人太少。他的励志教育班会课无不在唤醒、激励和鼓舞着他的每一个学生，包括我！在学法指导上，他向我们推介了他的《研读师兄来信》，这种生动直观的视觉冲击，让我也从内心佩服起了他那位“平和沉稳而积极”的清华大学学生。这位已毕业的学生是他不断升值的励志教育资产和学法指导资源。 此时此刻，想起了乔布斯的那句话“ Stay hungry，stay foolish” 今天有机会深入两位专家的精神世界，犹如站在巨人的肩膀上摘苹果。自己的从教之路还有很长，需要学的还很多，希望尽自己最大的努力，不断学习、不断成长，为教育事业贡献自己的一份力量！ 　　每一位教师虚心学习，从不放过一点时间，这不课间时间与专家面对面地在交流呢！ 　　二月已尽，三月将至。今天的学习让我们再次感受到了教师职业的神圣，让我们再次认识了自己，也努力寻找着前行的方向，在班级管理方面也有了更丰富的理论和可操作性的知识。 　　在春天这希望的季节，在教育这阳光的大道上，我们一群龙门人，一群教育同仁，定会不负家长的众望、不负领导的期望，在教育的征程上:不忘初心、牢记使命，用这场春的及时雨，再唤个人的教育梦。 编辑:杨利知审核:郭冰冰