<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">重庆市开州区汉丰第二小学</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>运动 强健体魄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">阅读 启迪智慧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">劳动 开创未来</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦“双减”,家校协同,促进二校礼娃娃身心健康,全面发展,特开展“运动、阅读、劳动”三项实践活动。三项实践活动是学生在家庭开展的体育锻炼30分钟、亲子阅读30分钟、家务劳动10分钟,是我校聚焦“双减”,落实“五项管理”,促进孩子健康成长的“331工程”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">远动 强健体魄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">♦各年级家庭体育锻炼项目♦</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家庭体育锻炼实行学校引导,家长陪同的原则。体育组按照“三定两有”即定锻炼内容、定锻炼强度、定锻炼时间,有记录、有检查评价进行实施。家长和孩子一起参加锻炼,密切亲子关系,确保锻炼安全。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">阅读 启迪智慧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> ♦各年级阅读书目推荐♦</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯,多读书、读好书,是个人成才的需要,也是推进书香家庭建设,传承人类文明的需要。</p><p class="ql-block">亲子阅读是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子智慧、希望、勇气、热情和信心。</p><p class="ql-block">学校老师负责推荐阅读书目,上好阅读指导课,开展好阅读分享会。家长和孩子一起读,做好时间安排,每天大致30分钟,同时确保孩子每天睡足10小时。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">劳动 开创未来</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">♦各年级家务劳动推荐表♦</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”,为培养孩子日常生活自理能力,感知劳动乐趣,养成良好的劳动和卫生习惯,增强责任意识,懂得感恩,孩子每天要参与家务劳动10钟左右。</p><p class="ql-block">学校学生发展中心推荐家务劳动项目,组织劳动技能大赛,评选“劳动小能手”。家长要放手,给孩子家务劳动的机会,指导孩子做一些力所能及的家务劳动,形成一定生活技能,自己的事情自己做,家里的事情分担做,成为“手中有活,眼中有光,心中有爱”的孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">各年级三项实践活动推荐表</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">三项实践活动记录单</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">三项实践活动工作要求</span></p><p class="ql-block">♦高度重视。“331工程”是学校聚焦“双减”,落实“五项管理”,实现“培养温文尔雅,自信阳光的礼娃娃”育人目标的重要工作。</p><p class="ql-block">♦广泛宣传。利用家长会、家访对家长进行宣传,做到家校协同,共同促进。利用班会对学生进行教育指导,明确意义,指导方法。</p><p class="ql-block">♦加强指导。 指导家长做好记录单的填写和评价(三星评价),指导学生坚持开展,做好一期总结。体育教师要做好家庭体育作业的技术指导,教会动作要领,做好安全教育。语文老师做好推荐书目版本的说明,阅读方法指导,协调阅读进度。家长要做好家务劳动的技能指导,关注劳动安全。</p><p class="ql-block">♦积极评价。学生做好一期自我总结,家长根据孩子的实际情况进行星级评价。班主任做好过程性督导和期末评价,根据学生记录单和日常观察,采用等级评价。</p><p class="ql-block">♦工作考核。学生发展中心进行专项考核,依据学生记录单的总体情况(依据记录情况、学生自我总结、家长星级评价、教师等级评价进行考评),随机抽查5份,各项填写完整记5分,缺一项扣0.1;所得分数乘上交数量与班级总人数的百分比,即为班级得分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">重庆市开州区汉丰第二小学</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">学生发展中心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">2022年2月</span></p><p class="ql-block"><br></p>