撷研思之智慧,绘集备之华章| 伊宁县第一小学领航联盟乡镇、学科基地校集体会课研讨进行时(二)

伊宁县第一小学教务处

<h5>  为促进学区教师教学思想的转变和教学能力的不断提高,教师之间互相取长补短,共同进步,2月24日-26日,在县教育教学研究室的统一安排下,伊宁县第一小学领航片区六所乡镇学校,针对语文、数学、英语、道德与法治、科学五门学科开展第二次集体会课研讨,对下一阶段的教案、课件、说课稿等教学及资源进行精心打磨,资源共享,提高备课效果和教学水平,更好地凝聚集体智慧,增强课堂教学效益。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><br></h5><h5 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span>让我们一起看看第二次会课</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">老师们都取得了哪些新的进展</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【<b>语文·数学】</b></p><h5> 语文和数学组每一位教师在认真学习钻研教材的基础上,针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等提出自己的想法,尤其针对“预学学科导学思政”这一环节,教师们进行了充分研讨并提出了存在的问题。再由备课组长对教案进行补充,顺利完成第三周备课任务,在全体教师共同讨论,集思广益的过程中,使得教学设计的内容更加充实、完善,有效弥补了个人备课的不足,促进了教师们的专业化成长。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【<b>英语</b>】</p><h5> 在交流研讨环节,英语组的老师们各抒己见,说困惑,议策略,讨论比较热烈,对各节课的重难点都进行了分析,并结合各节课的考点讨论如何开展学生活动。同时认真学习,认真做笔记,积极提出自己在实际教学中遇到的问题,在研讨中琢磨今后的教学中该如何更好地去实践,并能通过相互间的经验交流,互相学习,取长补短。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【科学·道德与法治】</b></p><h5> 在科学和道法教学中,教材是指挥棒,因此对教材要学的认真彻底,对每单元的知识点要知道哪些是了解,哪些是理解,哪些是要求会应用,都要牢记心中。2月24日,科学组和道法组的第二次会课采取集中研讨与分散研讨、线上线下相结合的方式开展,主要针对教材重难点,对每一课的考点进行二次梳理,并对如何联系社会生活实际,积极创设教学情景,营造一种宽松、活泼的课堂形式进行交流讨论。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  会课过程中,伊宁县第一小学书记姚聪岚到各个教室调研讨论情况,一同听主备老师讲课、参与研讨,共同研究教材,姚聪岚书记对老师们积极研讨、热烈交流的氛围表示肯定并提出进一步完善课堂教学、提升教学质量的合理建议,我们的教师也都能够虚心接纳。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  在第一次备课的基础上,本次老师对教材和课程目标把控更加精准,思想融合得更加充分,发言也越来越踊跃。会后,与会教师们也在积极撰写心得,交流感受,反思问题,推动会课工作迈上新台阶。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  </span><b style="font-size:15px;">风起于青萍之末,浪成于微澜之间。</b></p><h5><span style="font-size:15px;"> 本次集体会课活动,给教师们提供了锻炼的平台,开阔了教学思路,丰富了教学方法。希望老师们以本次会课活动为契机,从点滴做起,蓄积磅礴力量,实现学区教育教学质量的新突破。</span></h5><p class="ql-block"><br></p><h5>文字:闫天然</h5><h5>图片:闫天然</h5><h5>编辑:闫天然</h5><h5>初审:王瑞兰</h5><h5>终审:姚聪岚</h5><p class="ql-block"><br></p>

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