因乐而聚

乐章拨心弦 培训促成长

<p class="ql-block">  为了进一步提高音乐教师的专业知识,增强教师的业务能力和综合素质,促进教师的专业发展,2022年2月25日,中学音乐教师“教材使用”培训在铁力市第四小学校进行,全体音乐老师非常珍惜这次难得的学习机会,都积极听课,认真记录。</p> <p class="ql-block">  此次初中音乐教材培训活动解决了教师在使用教材过程中遇到的一些问题和困惑,加深了音乐教师对相关教材的理解和认识,为教育教学向纵深推进奠定了基础。作为一名老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现便于学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长。</p> 课时 <p class="ql-block">  铁力市<span style="font-size:18px;">第五中学南南老师说课的题目是《春节序曲》</span>是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的热闹景象。它是我国著名作曲家、音乐理论家李焕之的一首脍炙人口的作品。这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北世歌为素材创作的管弦乐曲。<span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  铁力市第六中学高锐老师说课的题目《阳关三叠》是一首古琴曲,又名《阳关曲》、《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。是所见的一首中国古琴曲。</p> <p class="ql-block">  铁力市第四中学高宇老师说课的题目《茉莉花》通过他教唱的歌曲,使学生更加热爱我们的民间音乐和民歌,培养了学生正确的审美观和艺术观。</p> <p class="ql-block">教师们按照三备打分评价标准对说课的教师进行打分</p> 单元 <p class="ql-block">  铁力市第六中学苏雪老师说课的《春之声》是一节综合艺术课,确切的说它是一节以音乐为主的综合艺术课。它不再像以往的音乐课那样,只是单一的唱歌、赏乐或者让学生学习枯燥乏味的乐理知识,而是更加注重音乐与其他相关艺术学科的整合效果,是一节以音乐、美术、舞蹈、戏剧等多种艺术门类的综合性学习及展示为实现目标的音乐课。</p> <p class="ql-block">  铁力市第七中学刘欣欣老师说课题目《华夏古韵》. 她带领学生感受古乐器,了解我国历史悠久的音乐文化,激发对古代音乐的学习兴趣,增强民族自豪感,她通过聆听作品、对比欣赏、听辨音乐等方式了解中国古代传统乐器的音乐演奏特点,感受历史悠久、博大精深的音乐文化,激发学生对古代音乐的学习兴趣,增强民族自豪感。</p> 整册 <p class="ql-block">  整册教材说课的老师有铁力市第四中学卢丽老师、铁力市第四中学于红老师、铁力市第五中学李凯因老师,她们认为音乐是一门充满情感的艺术学科,它给孩子们的是丰富的情感和美的熏陶。让我们的学生乘着歌声的翅膀,展翅飞翔在乐海中,让学生在音乐中感受快乐。</p> <p class="ql-block">  岁月在不经意中流逝,新一年的工作即将到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,老师们互相讨论教学进度</p> <p class="ql-block">  培训最后音乐教研员张书雅作总结,音乐是人类的灵魂,音乐是改变人类思想的良药!作为音乐教师,我们有义务让每个学生在音乐教育的影响下成为热爱生活、勤奋快乐、奉献祖国的未来栋梁!让我们携手并肩,在我们各自的岗位上砥砺前行,奉献我们的青春和力量!</p> <p class="ql-block">  作为音乐教师,我们需要不断的学习成长。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加组织的各种培训,继续学习,使之达到终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田!</p> <p class="ql-block">撰稿:孙 杰</p>

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