学习摄影

谢怀党（林村）

第一个问题为何而摄？世界是因果关系的传递运行的，所以我们先简单聊一聊摄影的前期条件，实际上现在有无数人在摄影，包括我们大家。那么我们有没有认真考虑过，你摄影的目的是什么？你是为了什么？拿起相机，又为了什么去拍照片？是为了名利、身份、地位。为了参展、参赛、获奖，还是为了审美，记录表达，亦或是其他，每个人都会有每个人的答案。而我的摄影目的非常简单，就是为了自我表达。

二，摄之何用

摄影的作用：摄影具有利记录历史、传播信息、实施教育、提升审美的社会功用。但作为普通摄影爱好者，往往对这一内容缺乏思考。摄影的目的、作用可能更多的是为了名誉、地位，甚至仅仅是为了被别人高看一眼。生活中这种例子是非常多的，也就是说，有很多人更多的是为了别人而摄影的，追求的其实是摄影以外的东西，是为了成为别人眼中自己想要的样子。

三，摄影的本质

摄影更多的所承担的责任是记录生活，记录历史。它的本质是记录。我刚才发了一张片子啊，这张片子呢，零九年的九一年的，零六年的蹬神牛的锦州，经历暴风雪的零六年的暴风雪。然后绥中农村盖新房的农民推着小车儿送两个孩子上学的农村大妈，那个时候还是一个孩儿的年代。

四，艺术源于生活

第四点，艺术源于生活。这个话题是一个老生常谈啊，大家都知道啊，不搞这个研究的人也知道，起码是听说过，但是认真考虑的人不多。生活是艺术的起源，当人类解决了生存问题以后，生活就是重要的命题。人们在生活中获得感觉，忍发联想，产生感悟，有了表达的欲望。就有了平面和立体艺术的雏形意识。生活需要产生了绘画，绘画需要产生了摄影，摄影又会用来表现和记录生活，表现产生了艺术，艺术又可以使生活变得更加美好，也就是为生活服务。生活的变化不断对艺术提出新的要求，促进了艺术的进步和发展。

第五点高于生活，方为艺术。刚才我们说了，艺术要来源于生活，但是生活本身并不等于等同于艺术，它一定是在生活中产生，并在生活的要求下提高，产生高于生活的标准，才能符合生活中的愿望和要求。复制的生活还是生活，高于生活的才是艺术。

六，相由心生

相由心生是我摄影创作的一个基本原则。我在摄影创作中非常注重有感而发，没有感觉的片子不拍，没想清楚的话不说。很多人觉得我的片子思想性强，其主要原因也是因为我对象由心生的认识和坚守。因为世界摄影名家曾经说过这样一句话，你的照片就是你自己。但这不是原话，但意思是这个意思。我个人非常赞同这句话，也用这样的观念去拍自己的照片。

第七个问题，影像中心，实际上也就是说心中之相啊，我们每个人都应该去拍摄自己的心中之相。当然，首先前提条件，你心中要有像，人各有好恶，兴之所至，力之所行。所以每个人都会选择拍摄自己喜欢的照片，但因为学识，阅历，情感，认知的不同，拍摄的内容天差地别，有的阳春白雪，有的下里巴人，有的人拍出来的是作品，有的人拍出来的仅仅。就是一张照片，拍摄题材也会各不相同，有的人拍人文纪实，有的拍风花雪月。作为一名摄影教师，出于教学工作的需要，我在摄影题材方面广泛涉猎，但我个人的创作是比较专一的，我始终是在走着观念纪实的人文摄影之路。

第八个问题，自说自话。我自认为摄影是人类进行自我表达的有效手段，这也是我在教学中一再强调的观点和态度。我始终在坚持摄影创作中拍自己的照片，说自己的话，有主观意识，不人云亦云，用照片去传达自己在生活中的认知和感悟，在创作中更加注重作品的思想与情感的传递，努力做到眼中有所见，心中有所想，构成有取舍，画面有表达坚持的结果，就是人们所说的作品有思想，画面儿有内涵。

第九个问题，自然与社会，实际上就是人与自然。那么这里边儿呢，可以简单的理解为，人和生态和环境之间的这么一个关系，我们首先是从两个方面来说啊，一个是自然题材的拍摄，风光景观摄影创作中应该避免为拍照片，而拍照片，而应该首先去认真感悟自然环境带给你的感受，并把这种感受与自己的认知和情感结合起来进行创作，拍摄带有强烈个人主观意识的风景摄影作品，让风景摄影彰显个人审美价值的同时，为自己传情达意，抒发自己对美好自然所产生的艺术灵感和心灵感悟。