<p class="ql-block">活动领域：语言，科学，艺术</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道了解风筝的结构特点。</p><p class="ql-block">2.喜欢利用多种材料进行装饰风筝。</p><p class="ql-block">3.感知风筝的对称。</p><p class="ql-block">材料准备:</p><p class="ql-block"> 毛线，双面胶，彩笔，剪刀，吸管，正方形折纸，风筝图片，</p> <p class="ql-block">活动过程:1.谜语导入，小朋友今天老师带来了一个谜语:天上一只鸟，用线栓得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘，小朋友猜一猜这是什么呢，小朋友自由回答（风筝），老师小结:小朋友们回答的非常正确，那你们知道风筝最适合在什么季节放呢？（幼儿自由回答）老师小结:寒冷的冬天过去了天气越来越暖和了，万物复苏春天到了，正是放风筝的季节。</p> <p class="ql-block">听完老师讲的风筝教程以后，小朋友们已经迫不及待的想动动自己的小手，做一件属于自己的风筝😁</p> <p class="ql-block">材料已经准备好了，接下来就看小朋友的动手能力吧😜</p> <p class="ql-block">请欣赏小朋友在制作风筝的过程吧 😜</p> <p class="ql-block"> ✨ 🎊《作品展示》🎊✨</p> <p class="ql-block">小朋友们很开心哦，每个人都做了属于自己的风筝</p> <p class="ql-block">小朋友按照老师教的方式来做手工，个个做的都非常不错哦😁</p> <p class="ql-block">快看我做的风筝好不好看啊</p> <p class="ql-block">小朋友们的动手能力很强哦，做的有模有样👍👍👍</p> <p class="ql-block">做完之后我们户外活动的时候就可以拿着我们的小风筝去玩了哦</p> <p class="ql-block">幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于幼儿来说是件不易的事情，因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。</p>