<p class="ql-block"> 孩子成长的过程中，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。</p><p class="ql-block"> 2022年2月24日，我校开启了教师对学生家访活动！搭建起"家校联系"的暖心桥。</p><p class="ql-block"> 我和王老师通过微信联系家长，首先来到了离学校较近的鑫都雅居A区宫欣宇家里，孩子长高了，初见老师还有些害羞！这个孩子聪明机灵，很招老师喜欢，但美中不足的是书写较慢，在学习方面不够上心，我和王老师都希望他能有所进步<span style="font-size:18px;">！</span></p> <p class="ql-block"> 家访的第二站是到比较内向的于明涵家里，虽然父母经营着一家瓷砖店，但对孩子的陪伴一点没有缺失，家长积极向老师反馈孩子情况，沟通中我们了解到，孩子在学习上遇到困难时不敢主动问老师，和孩子更深入的交流后，她开心地表示一定会积极主动，做到不懂就问。我们在愉快的聊天中，发现了孩子和家长们可爱的另一面! 这不正是我们家长和老师共同期待的吗？</p> <p class="ql-block"> 第三站我们来到了张锡喆父母工作的地方——纸老虎彩印，家长听说老师要来家访，和孩子一起在门口等候着。张锡喆是一个乖巧听话，踏实认真，进取心强的男孩子，假期闲暇时还能帮父母做些力所能及的事，是父母的小助手！孩子的书写规范美观，有了很大的改变，这都离不开优秀的家长！家长配合老师，老师支持孩子，让我们共勉！</p> <p class="ql-block"> 李佳钰妈妈十分热情，发了好几遍信息，要我和王老师一定要过去家访。当我们到的时候发现，孩子在美发这样人多的环境下，竟然一点儿都不受干扰，和我们两位老师打了个招呼，又认真地去读书了。家长每天忙里忙外，有时顾不上她，孩子自己管理学习时间，很自律。每天都进行读书打卡。</p> <p class="ql-block"> 家访活动中，家长、孩子和老师之间有了更为一个深入的交流。拉近了孩子、家长和老师之间的距离。</p><p class="ql-block"> 四年三班孩子们丰富多彩的寒假生活🎉</p> <p class="ql-block"> 短短的家访，让我们感受到家长对学校、对老师的认可，对孩子的期望。感受到教师肩上的责任。通过此次家访，让孩子们感受到来自老师、学校、家长多方面的关怀，让孩子们能够激发学习的兴趣，享受成长的快乐，形成良好的习惯。</p>