深耕课堂减负提质——万柏林区恒大华峪实验小学分学科召开经验分享交流会

檀香逸

虎步奔腾开胜景，春风浩荡展宏图。带着对虎年的憧憬和对新学期的美好期盼，为进一步落实好关于“双减”政策的教育要求，提高课堂教学效率，减轻学生的课业负担，直面教学问题，强弱项、补短板。开学初，恒大华峪实验小学组织开展了学科教学研讨及教学经验分享大教研活动。会议以教研组为单位分别召开，语数英骨干教师就自己的实际教学及工作经验进行了研讨分享。 会议先由郭校长对本学期教学做了详细地部署与安排，教学质量的提高，关键是课堂教学质量。课堂是我们老师提高教学质量、落实立德树人的主阵地，也是我们每一位老师教学生涯的重要组成部分。新的学期，深耕课堂，向40分钟要质量，她提出以下三点要求：第一、用心备课，功夫下在课前。第二、精心上课，精力用在课内。第三、耐心辅导，补救紧随课后。 数学、英语学科 教育家陶行知曾说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”为了使每个学生都能平等地提升自我，让优等生冒尖、中等生转优、学困生转化。白燕燕老师从用心备课、精心上课、耐心辅导等方面分享在教学中的一些做法，她结合自己的实践经验，就后进生转化问题为大家支招。她告诉我们平时要多一份细心，及时发现问题；多一份耐心，用多肯定，少否定的方式寻找着每一位孩子的闪光点；多一份爱心，在激励表扬中静候花开。最后她以一句“假如，我是孩子；假如，是我的孩子”与大家共勉。在教学的路上，她是一位有耐心、有爱心的老师，默默浇灌，相信花儿终会绽放。 梁华老师就自己多年的经验总结出在英语教学过程的有效妙招：1、教给学生认读技巧，在课堂教学中采取多种认读方式，提高学生认读效率。2、要找符合学生年龄和心智特点的音频读物，提升学生学习英语的兴趣。3、单词句子需过关。在日常教学中，她都会利用早读午读时间带领学生认读课本中重点单词和句子，通过默写听写等多种形式对学生进行检测。4、重视预习和复习。 张丽华老师任五年级双班数学，教学成绩一直遥遥领先，她从不同角度、不同层次毫无保留地分享了自己的教学经验。教学中她实行以优带差，共同进步的举措，根据学生性格特点合理安排座位，发挥部分学生的力量，以一帮一充当小老师的方式充分调动学生的积极性，使学生参与教学中。她用实际案例讲述了自己是如何向课堂40分钟要质量的，她始终踏踏实实立足于平日教学，没有华而不实的花架子，坚持以教学为中心，强化管理，并力求常规与创新的有机结合 语文学科 王艳红老师作为一名班主任，用自己个人魅力影响着每个学生，用自己博大的胸怀去包容每个学生，要对学生充满爱心，建立良好的师生关系，她分别从阳光、微笑、服务、学习四个方面进行了分享。一名好老师首先要做到爱学生，提供“暖教育”，让学生感受到阳光般的温暖；其次要学会微笑，无论何时何地，微笑都是最具感染力的，一个会微笑的老师必定受到学生的欢迎；腹有诗书气自华，作为一名老师更要终身学习，用渊博的知识武装自己的头脑，用实际行动感染学生，带领学生一起畅游在知识的海洋中。对于学困生，王老师善于发现她们的优点，提高他们自尊心和自信心，所以这些孩子们也会尽最大努力的展现自己最好的一面，让自己始终处于努力中。 魏燕老师注重培养学生的预习、听课的习惯。课上引导学生科学地思考问题，重理解，能够及时弄清教材思路和教师讲课的条理，鼓励学生大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案。还交流了她对学生进行培优辅差的一些具体做法、成功经验，同时也根据学生现状提出了今后的努力方向。在教学的路上，她是一位有方法、有恒心的老师，努力寻梦，相信终会到达梦想的彼岸。魏老师的教学扎实有效，重视对学生基础知识的巩固。她一直认为“备好课才能上好课”。课前，仔细研读教参，文本，课上落到实处。平时及时巩固，查漏补缺。学过的基础知识，及时听写、纠错，亲自批改，发现学生个体易错的地方，在考试时，巩固复习。 李桂芳老师，从预习入手，培养语文的学习习惯，课堂激发学生学习兴趣，善于抓住每位学生的闪光点到培养学生语文积累习惯，强化阅读提高写作等方面支招。她注重教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣，使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长，从而期盼下一节课的开始。她还把功夫下到了平时，每周扎扎实实进行读背积累的坚持。扎实进行字词等基础知识的人人过关检测。争取人人过关，课课过关，不留知识的死角。利用小伙伴的督促，利用小组的竞争机制，把基础知识夯实减轻质量检测前复习的压力。 老师们充满激情的分享，让在座的老师受益匪浅，如沐甘霖。 交流结束后，冯校长、李书记分别做了精彩点评，并对所有教师提出了希望：不管是培优还是辅差都必须认真备课，功在课前，效在课上，果在课后。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优辅差的效果。对好的学生要严格要求，加强品质教育，做好领头羊的作用；对后进生要坚持正面教育，情感育人，抓住闪光点，热情鼓励，经常进行沟通。教师要把真诚的爱融到整个班级中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆，从中吸取奋发向上的力量。这次交流会质量很高，每个人的发言都很有特色，使每位教师都有所得，有所思，起到了相互学习和借鉴的目的。让大家懂得在学生管理教育上，教师们对学生一定要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在学习上帮助他们，在生活上关心体贴，在言行上潜移默化，以德育人。 孔子曰：“三人行必有我师焉。”在教育教学成长的路上，我们不仅可以向名师学习，也可以向同伴学习，学习无处不在。老师们从不同角度、不同层次毫无保留地分享了自己的教学经验，在分享中，我们互相学习、共同成长。 虽然教研时间有限，但是精彩的分享为老师们今后的专业成长指出了清晰的方向。活动后，老师们纷纷表示必将此次学习心得内化于自己的日常教育教学中，努力成为新时代的好老师。 综合学科 学校召开综合学科教师专项会议，强调各学科教师详细制定本学期计划，并按计划落实教学内容，重塑音体美教学的新形象，为我校落实“双减”政策，提高音体美教学质量，做出应有的贡献。1.教师要认真备课，按课表上课，不使小学科教学成为虚设，使每节课都有意义。2.通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3.多教研交流，教师们互相学习取长补短，不断提高专业素质。4.通过各种学科活动的开展，激发学生学习兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。 未雨绸缪开好局，笃行不怠向未来。学无止境、教无止境、研无止境，新学期我校全体教师将以虎虎生威的雄风，生龙活虎的干劲，保持勇毅笃行的坚定，踔厉奋进，逐光而行，共同谱写恒大华峪实验小学教育新篇章。