点燃教研之灯塔照亮教学之航向

奕米

一个以真皮层去生活的人才会嗅到花的香看到云的出岫惊觉雨的冰凉在每一个落雨的时刻都有一份等待一个新的萌发 ——— 黎戈趁着春的步履缓慢准备好生的心意发的姿态允许自己的生长允许自己蓦然绽放 　　为迎接新教材、新中考背景下的语文阅读教学新趋势，深入贯彻统编语文教材“1+X”理念及靖宇县教育局提出的“呼唤情趣，灵动课堂”的教学理念，解决统编教材使用过程中出现的问题，提高学科教师的专业素养，引领学科教研活动，构建良好阅读生态，全面发展学生核心素养，教师进修学校于2月25日开展靖宇县初中语文“单元整体·课内外融合”语文主题学习集体备课活动。 参会领导 　　进修学校高度重视此次活动，校长徐洪友，副校长杜宏宇，中教部主任刘斌，参会。全县初中语文教师分年级按要求积极参会。 杜校长致辞 　　活动在语文教研员箭华老师的主持下顺利召开。首先杜宏宇副校长详细介绍本学期进修学校制定的分阶段集中备课、一对一跟踪指导、竞赛验收形成一个完整的闭环培训项目计划。杜校长表明在全县范围内推行主题学习的决心，明确进修学校在推进中辅进，在推进中指导，在推进中成长，搭建平台激励靖宇县初中语文教师探索语文教学，制定发展计划，成为明星教师、骨干教师。 教研员明方向 　　教研员箭华老师以“把握教材特点，用好统编教材”为主题开展座谈。为全县初中语文老师带来大方向的引领。就目前在教学中缺少课外阅读的教学现状中，重申“教读课文”到“自读课文”到课外阅读三位一体的的阅读体系。明确教读课文教方法，自读课文用方法，课外阅读提升巩固能力的不同课型的教学目标。并结合具体单元，抓住人文主题、语文要素双线组元，践行一课一得。以任务驱动的方式，树立学生主体地位。 教师经验分享 　　上午七年级授课教师董立红、孙小伟、梁春丽老师，下午八年级授课教师万红、赵亚男、王冬枭老师分别对本学期教学计划解读，前两单元的解析及教学设计理念的简析。各位老师结合自己的教学经验、备课心得与大家进行具体实际的示范交流。 花园学校：董丽红 靖宇三中：孙小伟 靖宇三中：梁春丽 景山学校：万红 西南岔学校：赵亚男 靖宇七中：王冬枭 　　董老师、万老师分别从本年级教学目标、教学资源、学情、教学方法、教学进度、教学方案等方面详细解读，有理有据指导意义极大。其他四位老师在“单元整体•课内外融合”的理念下，详尽地对每一课时的设计主题、任务、能力提升及课外文章拓展进行解析，做到了真正地落实到根儿上，为不懂主题学习理念的老师拨开云雾，见朝阳。 教师认真聆听做笔记 凡事，预则立，不预则废！ ——— 《礼记•中庸》 　　教是研之基础，研乃教之利器，没有教研则没有好的教学方法。在经验分享与研讨中，老师将自己在备课时遇到的问题共同探讨，寻求解决之道。大家“针砭时弊”，毫无保留共同为靖宇县初中语文成绩提升献计献策，为对接高中语文教学积续能量，为我县“单元整体·课内外融合”语文主题学习的教学理念在实践的土地上开出希望之花，结出语文之实。