<p class="ql-block"> 为<span style="font-size:18px;">展示新上岗教师的教学风采，增进交流，促进成长，加强师资队伍建设，北票市教育局、教师进修学校开展了2021年10月新上岗教师业务能力阶段性展示活动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，特别感谢教育局和教师进修学校师训部举办的此次活动，给我们新教师提供了一个互助提升的平台。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动，更让我们意想不到的是韩局长的莅临指导。此举，进一步鼓舞了我们做教育的热情，激起了我们做好教育的决心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">整整一天，陪伴我们的是学科专家。您的耐心聆听、专业指导、未来期许给了我们前行的动力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我接到此次活动的通知，真是既紧张又兴奋。紧张于：教具的准备、课程的设计。兴奋于：探讨交流，互助提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一次次地修改教案、删改简案、试课打磨，这准备的过程就是提升自己的过程！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次活动，主要从以下几个方面展开。</p> 试课环节 <p class="ql-block ql-indent-1">小学英语组，一共有八名新教师试课。每位教师都有自己的讲课风格，或生动活泼，或沉稳大气，或亲切可人…我们全都以积极的态度，展现着自我！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">管老师的课，由chant引入，自然而然地引出本课的重点"point to"，并借以教室中的实物作为教学资源来讲授"window""blackboard""door"等词汇，有助于学生理解和记忆。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">庄老师一开口，那清脆的声音，活泼的语调，立刻就把我吸引到了这美妙的英语课堂。本堂课，行云流水，重点突出，互动性强。最棒的当属庄老师的口语了，标准又好听。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">韩老师，站上讲台，就有了沉稳的教师范。本节课环节完整，教态自然，与学生互动多，还特别强调了“纠音”，可见韩老师重视学生口语表达的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师，由歌曲导入，激发学生学习英语的兴趣。肢体语言丰富，能够用动作吸引学生，亲和力特别强。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">佟老师，教态自然，落落大方，整节课节奏很好，不急不躁、不缓不慢，上课的感觉很舒服。佟老师注重与学生的互动，课堂把握到位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张老师的教具很丰富，板书设计美观又有爱。不仅教授学生知识，还提升了学生的情感态度价值观。本节课中，利用了分组教学，节奏感很好，非常值得我学习！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师的课，歌曲导入，边唱边做动作，既激发了学生的兴趣，又引入了新课。肢体语言很丰富，能够通过用声音和动作，让学生来猜想，激发学生的联想能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就在我们试课的过程中，韩局长和于校长也来听课了！他们认真、专注地看着、听着我们每一位新教师的试课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韩局更是亲切地和我们交流了英语学科的方向，提出了未来期许。我们相信，在韩局的带领下，北票的教育事业，一定蒸蒸日上！</p><p class="ql-block"><br></p> 教师互评 <p class="ql-block ql-indent-1">评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和主要手段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">试课结束后，新教师进行了互评环节。大家知无不言，肯定在教学中的闪光点，同时也指出不足之处。我们取长补短，再接再厉，为以后更好地构建高效课堂，提高教育教学质量奠定了基础。</p><p class="ql-block"><br></p> 专家点评 <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动的最后一个环节，就是王主任的精彩点评和指引了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，王主任肯定了新教师的知识素养和英语授课的口语表达能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，王主任为我们以后的教育教学提供了专业的指导方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、巧妙地利用身边的教学资源，让学生学以致用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、注重自然拼读，可以促使学生发现规律，提升思维，提高记忆能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、给学生创设良好的英语氛围，让学生在课堂中、生活中能够主动用英语、说英语，提高学生的听读能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、教师教学，一定要规范化，完整化，能够运用肢体语言和明确、简洁的指令性语言引导学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、做好绘本教学，提高学生学习英语的兴趣，让学生养成良好的英语思维习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王主任现场指导，举例丰富多样，便于我们透彻地理解和深化，为以后的课堂，提供了实际性的指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有人说，教师是平凡的。是啊，我们就是平平凡凡的模样！有人说，教师是不平凡的。是啊，我们教书育人塑人才。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们，就是那平凡中的不平凡！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“十年育树，百年育人。”只要我们心怀希望就会有希望，不忘初心，砥砺前行，就会绽放我们的光彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">用我们的平凡书写不平凡，为自己的人生写下无憾。❤️</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">单位：北票市上园镇学校</p><p class="ql-block">撰写人：杨旭</p><p class="ql-block">审核人：王士奎</p><p class="ql-block">时间：2022年2月26日</p>