<p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 开学季，万象新。</b></p><p class="ql-block"><b> 为进一步贯彻落实“双减”目标要求，2022年2月23日-25日，我校集中开展了高效课堂进一步深度改革的全员培训，有效助力新学期学校整体工作的稳步提升。</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>模拟课堂一:自主学习</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 成功的教育工作者，无不把培养学生“自主学习”的能力和习惯看作是教育教学地头等大事。</b></p><p class="ql-block"><b> 叶圣陶曾说：“教师今天的教正是为了明天的不教”。</b></p><p class="ql-block"><b> 魏书生在总结自己的教学经验时说：“我的教学追求的核心是培养学生的自学能力”。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>模拟课堂二: 小组探究与分享</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 合作意识、团队精神是未来弄潮人才必备的基本品质之一。</b></p><p class="ql-block"><b> 一个人可以走的更快，但一群人才可以走的更远。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>模拟课堂三:个人分享……</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 让学生积极展示自己的才华、形象，分享自己的所学所得，让“天性”在众目睽睽之下释放、点燃，让人人都能出新、出彩………</b></p><p class="ql-block"><b> 一切都体现在成长，一切都针对于未开，这正是学校“三步九环重提升”教学模式的深度内涵。</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>模拟课堂四:上板展示……</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> “教学做合一”是陶行知先生的教学观点，要求教师的教和学生的学必须最终要落在学生的“做”上，而学生做的最好体现就是自学成果的激情、自信、大胆课堂展示。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>模拟课堂五:老师总结……</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span> 使学生学得的知识得以条理和升华</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>番外篇——老师的学习分享</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 为期三天统一集中地教研教学活动，老师们角色互换，去深度研究学生学习地心理活动，真切体验学生课堂的真实内心，致力于有效开发每个学生的“学习空间潜能”，为新学期高效地“教与学”做好了充分地实操准备！</b></p><p class="ql-block"><b>亲爱的同学们！</b></p><p class="ql-block"><b> 假期再长总有归来地时候。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 新学期，我们校园景新空碧万象生，老师们信心、激情、爱心满，一切就绪。</b></p><p class="ql-block"><b> 十里春风，不如校园见你。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> ——新教育学校</b></p>