实验中学“智力七巧板”拼组活动

实验中学王老师

<p class="ql-block">  踩着新年的尾巴,迎着温润的春风,实验中学一年级的孩子们<span style="font-size:18px;">挥手告别寒假,</span>又一次回归校园。本着让孩子们“在快乐中学习,在游戏中成长”的原则,实验中学数学组于本周五下午举办了“智力七巧板”拼组活动。</p> <p class="ql-block">  七巧板源自我国古代人民的智慧,是由宋朝的黄伯思为了方便宴请宾客而发明的“宴几”改良演变而成,后被广泛流传,现如今已经发展成开发孩子智力的得力助手。</p> <p class="ql-block">  小小的七块拼板,在孩子们的巧手拨弄之下,变成了一个个栩栩如生,惟妙惟肖的图案或文字。</p> <p class="ql-block">  经过不断地拼组,孩子们进一步认识了三角形、正方形和平行四边形,并利用它们拼组出另一种平面图形——长方形,这对刚刚学习的新知巩固有非常大的帮助。</p> <p class="ql-block">  拼组七巧板不仅可以开放孩子的思维,促进手眼协调,还能锻炼他们的动手动脑能力,培养他们的观察力、想象力和创新能力,进一步提高学生的审美能力。孩子们在一次次拼组过程中获得快乐,开发智力,同时也巩固了知识。</p> <p class="ql-block">  这次比赛,同学们在玩中学,学中玩,动手动脑,创意无限,兴起了一股“七巧板”的热潮。尽管学习的过程难免会有枯燥乏味,但我们依然努力“寓教于乐”,保护孩子的那份童真和快乐。期待你们不负时光,不惧未来!</p>

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