共学、共研、共享、共成长-东街小学＆城关学区“高效课堂”培训研讨活动

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为落实国家“双减”政策，落实保定市创新大会精神，按照《高阳县教体局高效课堂教学要求》，进一步规范教师教育教学行为，促进高效课堂创建，提升教育教学质量，减轻学生课业负担，2月24日上午，东街小学和城关学区领导班子和全体教师在东街小学开展了以“共学、共研、共享、共成长”打造高效课堂为主题的培训研讨活动。 　　会议开始，东街小学孟红振校长和城关学区贾政校长分别发言，两位领导对培训研讨活动提出殷切期望和具体要求。 　　城关学区教研组杨怀东组长带领全体教师学习《高阳县教体局高效课堂教学要求》。 城关学区和东街小学进行师徒结对环节 　　东街小学张蕾副校长进行专题讲座，对《河北省小学作业设计与实施指导意见》进行了深入解读。 　　东街小学常虹主任专题讲座《落实创新，优化课堂》。她提出了以学案为引领，以探究活动为主线，以小组合作为方式，形成一单一组一交流的数学课堂教学模式。 　　24号下午，由城关学区春蕾小学曹彤玥老师带来了主题为《今天你表扬了吗？-表扬在教学中的作用》的讲座。她详细介绍了她的奖励机制，套路性表扬，批评性表扬，曲线性表扬，委任性表扬，批评性表扬等各式各样的表扬策略。 对于教师而言，表扬是最易使用和最自然的，有效的形成动机的方法。 东街小学吴敏主任带来专题讲座《关注语文要素，让要素在课堂落地》。首先，她介绍了语文要素的深刻含义及各学段要求。然后，她从关注语文要素，让要素在课堂落地，注重整合，让语文要素能逐层落实，重视实践，让语文要素转化并落地几个方面详细阐述。结合具体课例深入浅出的对语文要素在课堂落地进行讲解。 　　2月25号，由城关学区北才口小学孙惠静主任带来了题为《改进课堂方式，提高课堂效率》的讲座。 她从把功夫用在课外，改进备课方式；精力用在课内，提升课堂效率；把自主留给学生，发展多元作业这三个方面详细介绍了如何改进课堂方式，提高课堂效率。 　　东街小学文金莹老师《双减下的作业设计和有效课堂》专题讲座。 她提出作业是课堂教学活动的一个重要环节，是学生获取知识，发展能力，提升素养的重要方式，具有训练学生思维，培养学生良好学习习惯，优化学习策略，提升学生核心素养的功能。 她又从作业的目地性、针对性、层次性、思考性、挑战性几个方面具体介绍了自己的做法和学生们的作品。 　　通过东街小学和城关学区各位老师的讲座，南马小学全体教师收获颇丰。在“双减”背景下，各位讲师提供了许多实实在在的教学建议和作业设计方法，也提供了各学科高效课堂的教学建议。通过培训学习，让我们认识到，在接下来的课堂教学中，努力注重设计精简的高质量问题，抓住学科本质，设计学习任务，激发学生学习的内驱力。作业设计在追求知识巩固同时，注重精简作业，严格控制作业的量，追求学生思维的发展和良好思维习惯的培养。