<p class="ql-block">冬去春来，万物复苏；天地朗润，草木萌动，一切欣欣然。2022年2月25日下午4时，汾阳四中班主任成长工作室第11期活动在新春气象中拉开了帷幕，本期特邀王彦飞副校长为大家做了《新学期如何做好班级规划》主题讲座。闫世汉校长，庞鹏宇副校长参加了本次会议，高二年级全体班主任积极参与，认真聆听学习。</p> <p class="ql-block">王彦飞副校长是山西省优课、微课获奖者，吕梁市教学能手，汾阳市历史学科带头人，汾阳市高中教研室兼职教研员。他谈到，多年的班主任职业生涯给予他启示:一年之计在于春，一日之计在于晨，要想做好一件事，认真规划必不可少，尤其对班主任来说，开学进行班级规划非常必要。</p> <p class="ql-block">班级规划就是对班级内部进行一个阶段的发展设计，包括各项活动在内的方案，以及学风、生活、卫生等方面的策划。班级规划可以有班级发展目标的规划，班规班纪的规划，主题班会的规划，班级活动的规划等等。班级规划是班级建设实施的宏伟蓝图，做好班级规划既可避免工作的盲目性，又可以分阶段完成规划目标，实现班主任对班级的未来构想。撰写班级规划要注意以下几点:班级规划要在总结上学期进步表现与存在问题的基础上，确定本学期工作重点，还要结合学校实际与本班特点来确定班级工作重心。我校班级类型有:精英班、艺术班、重点班、普通班。班主任可根据班级特色和学情来确定班级育人目标与育人路径。</p> <p class="ql-block">班级规划将继续在上学期班级文化建设的基础上进一步营造团结向上、积极进取的班级风貌；培养和使用好班干部，让班干部成为老师的得力助手；利用好主题班会课，在每周总结班级问题的基础上，突出励志教育；以期末成绩为导向，引领学生明确学习目标，寻求适合自己的学习方法，力争突破学习瓶颈！</p> <p class="ql-block">思考在前，行动在后。闫校长给出三个关键词:一、现状。当前高二学生是受疫情影响最严重的一届，文化基础尤为薄弱，不可麻痹大意；二、挖掘。继续做好艺体生动员与文化课成绩提升工作。三、引领。班主任要善于发现学生闪光点，及时表扬，给予学生自信心，调动学生学习积极性！</p> <p class="ql-block">本次班主任成长工作室活动是本学期第一次教研活动，旨在引导班主任做好新学期班级规划；旨在帮助班主任从繁琐事物中解放出来，让班级管理变得有序。新的一年，奋发向上的全体班主任将以更加饱满的精神状态和更为坚实有力的步伐走好立德树人的育人之路，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！</p> <p class="ql-block">照片:吴浩庆</p><p class="ql-block">策划与供稿:李美君</p><p class="ql-block">审核:刘星明</p>