<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">立德树人铸师魂 不忘初心正师风</b> 2022年春季学期师德师风培训山丹中心小学培训点活动纪实</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《武山县教育局关于切实做好开学前师德师风培训的通知》及山丹学区关于师德师风培训相关精神,切实加强师德师风建设,全面落实立德树人根本任务,进一步提高教师的职业道德水平,端正师德师风,树立良好的教风和工作作风,有效地促进我校教育教学质量的稳步提高。根据学区安排,结合实际,2022年2月22日至24日,以山丹中心小学为培训点,分片组织教师开展了为期三天的师德师风全员培训。</p> <p class="ql-block"> 参加本次师德师风培训活动的有山丹中心小学、山丹中心幼儿园、车川小学、车岸小学、崔山小学五所学校全体教师。</p> <p class="ql-block"> 为了保证新学期各项工作按时有序地开展,2022年2月21日下午由新上任党支部书记、校长钟辉同志组织班子成员召开了校务会,各班子成员对新学期各自分管的工作进行了安排,德育处对本次开学前师德师风培训做了详细安排部署。</p> <p class="ql-block"> 2月22日上午8:50,以“立德树人铸师魂 不忘初心正师风”为主题的师德师风培训启动会正式拉开帷幕,活动由德育主任郭亚伟主持。首先由郭亚伟带领全体教师重温执教誓词,教导主任陈刚宣读了武山县山丹学区关于印发《师德师风建设活动方案》的通知;接着由副校长马成名宣读《师德师风承诺书》,并请各位教师在承诺书上签名;最后由党支部书记、校长钟辉对本次培训工作提出了具体的要求及注意事项,接着培训正式开始。</p> <p class="ql-block"> 根据本次培训安排,采取集中学习、个人自学、专题讲座、研讨交流等多种形式相结合,学校班子成员分别就习近平总书记关于教育的系列讲话精神、《 义务教育法 》、《 教师法 》、《中小学教师职业道德规范》、《违反教师职业道德行为的处理办法》、《武山县中小学幼儿园教师职业行为负面清单(试行)》、《新时代教师职业行为十项准则》、《义务教育阶段课后服务实施细则》、教育部关于中小学生“五项管理”和“双减”、 武山县教育局、武山县人力资源和社会保障局、武山县市场监督管理局转发《关于在主题教育中上下联动集中整治中小学在职教师在社会办学机构中有偿补课、中小学幼儿园教师在学生入学入园阶段和节日收受礼品礼金问题实施方案》的通知(武教发[2019] 248号)和《武山县中小学幼儿园教师职业行为负面清单(试行)》(武教工委发[2020]25号)等师德相关文件和法律法规分别进行了解读学习。</p> <p class="ql-block"> 培训会上,党支部书记、校长钟辉传达学习了全县校(园)长大会上县委王书记讲话精神、县局领导讲话精神和学区开学工作会议精神,并对近年来违反师德师风的典型案例进行了具体分析,为每一位教师敲响警钟,时刻提醒自己,做一位合格的人民教师。同时要求教师不忘初心,廉洁从教,在平凡的岗位上,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。</p> <p class="ql-block"> 副校长马成名组织大家学习了习总书记关于教育的系列讲话精神、《关于开展“抓党建、强师德、守纪律、讲规矩”专项通知》、《武山县中小学幼儿园教师职业行为负面清单(试行)》、“五项管理”和“双减”等相关文件。</p><p class="ql-block"> 副校长丁继芳带领大家学习了《关于在主题教育中上下联动集中整治中小学在职教师在社会办学机构中有偿补课、中小学幼儿园教师在学生入学入园阶段和节日收礼品礼金问题实施方案》的相关文件。</p> <p class="ql-block"> 副校长令俊平解读了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则》。</p> <p class="ql-block"> 优秀教师代表张红芳以 “你好,新学期” 为主题,从“收心”、“育人”、“安全”、“谋划”、“优质”五个方面阐述了如何更有效地上好开学第一课。她根据“双减”政策要求,结合自身教育教学经验,用幽默风趣的语言,深入浅出地分享了自己在学生入学教育和行为规范教育方面的经验,帮助教师为新学期学生的学习生活打下了良好的基础。新学期,新起点,新征程,充满新希望,相信全体师生将继续携手努力,扬帆起航,取得新收获。</p> <p class="ql-block"> 教师们认真书写师德师风培训学习笔记并撰写培训心得体会,从案例中汲取教训。在讨论交流环节,各学校老师们纷纷表示,要努力提高自己的思想意识,自觉履行教书育人的神圣职责,在教育学习中提升职业理想,在实践中规范职业道德,做党和人民满意的“四有”好老师。 </p><p class="ql-block"> 本次师德师风全员培训活动的开展,使全体教师感受到了人民教师的光荣感和责任感。教师们纷纷表示要认真做好本职工作,统一思想认识,进一步加强师德修养,以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造教师高尚的师德形象,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。</p>