<p class="ql-block ql-indent-1">寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。随着温度的不断上升，同学们的户外活动也越来越丰富多彩。户外活动的增多必然伴随着许多危险和意外伤害，因此掌握一些日常急救知识对于师生来说非常有必要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为加强学校安全工作的管理，提高师生的安全教育意识，使师生能在学校突发事件中运用一些简单易行、正确的急救知识去进行急救，更好地为学校安全工作服务。我校将分批开展应急救护知识培训，首先参加的人员是全体班主任、体育教师以及五年级、六年级全体学生，2月23日、2月25日下午我校张海涛老师(已获得红十字会师资培训证书)为师生进行了应急救护知识培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张海涛老师现场进行心肺复苏正确示范，通过讲解与实际操作，把每一步骤都展示到位，师生们做笔记并提出疑问，张海涛老师一一耐心解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一步：操作前准备。其中包括①需要判断救治环境是否安全，确认无危险因素后再接近病人。②接近病人后，操作者俯身，将面部贴近病人口鼻处，判断病人有无自主呼吸；同时拍打双肩，并呼叫病人。③触摸颈动脉，进一步确认患者是否心跳骤停。④判定病人呼吸、心跳骤停后，应将病人放置在硬板床或其他硬质平面上，然后再进行心肺复苏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二步：胸外按压的部位。按压的部位为病人胸骨的中、下1/3交界处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三步：开放气道的方法。开放病人气道采用的是“仰头举颏”法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训现场气氛非常热烈，<span style="font-size: 18px;">师生积极配合，热情参与，</span>亲身体验，共同演示。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师上台体验演示</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生上台体验演示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过讲解，让原本不了解急救知识的我们学会了自救与救人的正确处理方法和应对急救的一些基本知识。普及急救知识，也是对我们生命观的再一次正确认识。此次培训活动真正做到人人学急救，急救为人人，同时也传承了“救人救己、防患未然”的急救理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：韩艳艳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：闫俊峰</p>