<p class="ql-block" style="text-align: center;">时光清浅，岁月如歌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">撷一束光阴，抚过心间</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有教研的芳华，沉香流年</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教而不研则浅，研而不教则空</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教学不停，教研不断</p> <p class="ql-block"> 为推进教研活动的扎实进行，深化对基于主题学习的语文单元整体教学认识，提高语文集体备课效率，提升语文教师业务能力，2月25日下午，兰陵九小开展了一次扎实有效的语文单元集体备课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 早在寒假期间，学校教研组就对集体备课活动做出了具体的安排，按照分年级分单元进行，要求每个年级团队落实单元整体教学理念，深耕教材，明确单元语文要素，进而做到有“备”而来，在整合中形成年级组共案。</p> <p class="ql-block"> 按照前期的集体备课计划分工，由各年级主备人从单元主题入手，深入解读单元教材，明确单元目标以及实施策略，详谈每节课的教学重点、难点及内容的突破方式，并介绍自己在备课过程中遇到的困惑。备课组内的老师们本着实事求是的原则，对主备人在备课中存在的问题进行研讨。大家畅所欲言，共同探讨、交流，真正达到了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”的效果。</p> <p class="ql-block"> 在整个集备展示过程中，大家把自己的困惑提出来，一起探讨交流，不断碰撞出思维的火花。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。本次集体备课能充分发挥群体智慧的优势，促进教学效益的最大化。大家在集体备课过程中，通过交流、讨论，互相取长补短，优势互补，共同成长，真正发挥“1+1>2”的效益。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研无止境，语文也精彩……</p> <p class="ql-block">文：曹兴芳</p>