<p class="ql-block"> 早春二月，春意盎然。2022年2月26日上午，克东县2022年春季初中物理教研会在克东县进修学校三楼会议室顺利召开。本次会议由克东县进修学校副校长兼物理教研员田文涛主持，来自全县各中学物理教研组长、全体物理教师共35人参会。本次会议共分为三个议程。</p> 第一项议程 <p class="ql-block"> 克东县第二中学杨红艳老师和刘国志老师分别对上学期克东县八、九年级期末物理学科质量检测的情况进行分析。 两位老师分别从试题分析及评价、取得的成绩、卷面分析、存在的主要问题、对今后教学的建议等五个方面进行分析。他们从试卷整体结构到学生答题反馈情况详细的分析了试卷，不仅指出了学生考试中反映出来的问题，同时更给出了今后教学的建议，二位教师找出影响教学质量的各种原因，按主次整理，绘制因果关系图，分析影响教学质量的主要问题，以确定今后的教学管理重点。与会教师纷纷鼓掌，收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杨红艳老师对八年级上学期物理期末检测做质量分析</p> <p class="ql-block">刘国志老师对九年级上学期物理期末检测做质量分析</p> 第二项议程 <p class="ql-block"> 2021—2022下学期物理教师全员培训</p> <p class="ql-block"> 首先由克东县第三中学宋廷瑞老师做《“双减”政策下物理作业 优化与设计》专题讲座，宋老师从作业设计的规划与实施、情境化试题的类型与命制、能力型习题的设问方式三个方面进行分析与讲解。宋老师还强调在新课改的背景下，我们教师要更新教育理念，重新审视作业的功能和价值，树立正确的作业观，从学生的视角开展作业设计实践研究，发挥团队优势体现学科特点，还要强化服务意识，创新课后服务形式，灵活多样的开展双减服务，最终促进学生健康良好的发展。</p> <p class="ql-block"> 随后，克东县进修学校副校长兼物理教研员田文涛做《义务教育物理课程标准（2021版）（征求意见稿）修订的主要内容及初步认识》专题讲座。课程标准作为国家对教学活动的基本素质要求，对学生的学习，教师的教学，教材的编写及课程的评价具有重要的意义，并发挥着重要的作用，鉴于此田校长细致的讲解并分析了2021版物理新课程标准，通过田校长的讲解时，使大家明确了《义务教育物理课程标准（2021版）（征求意见稿）》在总体内容上还增加了学业质量、考试命题、教学研究与教师培训等相关内容，对学生的学习活动、教师的教学教研培训活动、考试命题等，都具有重要的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 通过此次讲座，大家知道了课程内容标准中增加了“跨学科实践”这个一级主题，使得课程标准的内容结构体系更加丰富，符合现代社会多学科融合从而培养创新型人才的需求，实验探究的内容要适度微调，适当增加创新类实验，课程标准的内容要求层次进一步清晰，教学建议进一步明确。对大家今后的物理教学提供了很大的帮助。</p> 第三项议程 <p class="ql-block"> 2021—2022学年度下学期首次集体备课，此次集体备课由田文涛校长主持</p> <p class="ql-block">首先田校长部署本学期八年级、九年级学期备课及教学进度安排</p> <p class="ql-block">随后，田校长对本学期集体备课任务进行分配</p> <p class="ql-block">最后田校长宣读了《克东县2022年度初中物理教研工作计划》</p> <p class="ql-block">所有参会教师合影留念</p> <p class="ql-block"> 新学期，新气象，新征程，愿我们携手奋进，砥砺前行！相信在全县物理教师的共同努力下，克东县物理教学成绩一定会更上一层楼！</p>