<p class="ql-block"><b> 近几个月以来，全球新冠肺炎继续肆虐，流感传染依然处于全世界，全范围内的大流行状态之中。疫情当前，为贯彻落实省、市、县相关部门关于疫情防控工作的各项决策部署，我校开展了有关于新学期疫情防控等相关培训会议，并进行了一场别开生面的疫情紧急情况演练。</b></p> <p class="ql-block"> 紧急演练开始前，我校召开了疫情防控专题培训会，就接下来的新学期防控计划进行精确部署，发布点到点任务，明确包保领导责任，遵守防疫“四宝”，做好疫情防控，共同研究常态化疫情防控体系机制。</p> <p class="ql-block"> 防疫专班人员，明确岗位职责，详细部署。</p> <p class="ql-block"> 为坚决打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校于2022年2月25日组织进行了疫情防控的应急演练。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>场景一，入校演练准备</b></p><p class="ql-block">师生错锋入校时间安排、消毒垫、测温仪、手消、鹤城平安码、口罩、两个测温通道。过程：学生在校门外自觉站队，等待开校门，当校门打开后，学生有序通过测温通道进入学校。如测温仪提示学生体温异常，需立即电话通知保健教师，由保健教师对该生进行腋下体温复测。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>场景二:入教学楼演练准备</b></p><p class="ql-block">消毒垫、测温仪、手消、佩戴口罩、两个测温通道。过程：学生从南、北两个校门进入相应的教学楼，由每栋楼的值周教师组织秩序。要把异常体温学生留在隔离观察室，登记个人信息，主要领导命令启动应急预案，上报给教育局疫情防控小组及县疾控中心，并做好后续体温监测医疗管控等具体工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>场景三，课堂教学演练</b></p><p class="ql-block">上课期间发现学生出现各类身体异常，班主任要立刻将学生带离班级，并告知主管领导。保健教师带领学生到隔离室询问情况，研判后由家属等带领其及时就医，班主任返回班级安抚学生情绪，同时通知该班其他学生居家隔离，等候处理。有症状学生离校后，班主任做好该生追踪、随访，学校后勤部门进行全面消毒学校疫情领导小组时刻关注学生动态。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>场景四，对外来人员进校演练</b></p><p class="ql-block">外来人员原则不允许入校。如遇特殊情况，保安电话联系校方当事人，确需入校的按如下操作进行：保安引导外来人员正确佩戴口罩、扫码、测温、手足消毒，无异常后外来人员进行登记，校方当事人到校门口接待并全程陪同，并需经校长批准，方能进入校园。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，领导班子综合协调梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 新年伊始，疫情态势仍然不容小觑，打好每一天，每一刻的防疫攻坚战，保障校园环境安全健康，依然是每一位四小成员心中的主要目标之一!</b></p>