<p class="ql-block"> 信息技术2.0与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要模式。打造优质课堂，信息技术起着举足轻重的作用。尤其是在当前新课程改革的形势下，“双减政策”的实施下，信息技术必然要深度融入到教学中。</p><p class="ql-block"> 在这种时代背景下，永安中学积极开展信息技术2.0的整校推进，引进智慧课堂系列平台。</p> 线下培训 <p class="ql-block"> 整个寒假期间，老师们从熟悉硬件、软件环境到具体的实际操作，老师们认真配合、积极操练，发现问题及时提出疑问。在不断的学习中老师们也充分感受到了智慧课堂的交互性、便利性和实效性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们认真参加集中培训，积极与指导教师进行互动，提出自己的疑问。</p> 假期任务单 <p class="ql-block"> 老师们在假期中完成指导人员布置的各项任务。</p> 线上培训 <p class="ql-block"> 假期中进行的三次线上培训课上，培训老师重点讲解了设备管理、电子白板、录播、师生互动、作业提交等各项功能，并让参加培训的教师现场体验了智慧课堂的各种功能和信息化给教育带来的优良效益。</p><p class="ql-block"> 假期中，教师们还跟工作人员对于平板使用中的一些功能细节进行具体沟通，工作人员也进行了详细耐心的指导。</p><p class="ql-block"><br></p> 实操练习 <p class="ql-block"> 开学前，老师们多次到校在技术人员的指导下进行实操练习，实现教师平板、学生平板、教室大屏的互动。</p> 过堂考试 <p class="ql-block"> 为了检验教师老师们能否熟练掌握智慧课堂的使用技能，2月25日上午我校邀请智慧教室培训师，对所有参训教师进行智慧教室教学技术考试。</p> <p class="ql-block"> 评委打分中</p> <p class="ql-block"> 通过假期一系列的培训学习，老师们基本掌握了“智慧课堂”软件、资源的操作，了解“智慧课堂”环境下带来的信息教学模式和教学方法。</p><p class="ql-block"> 对于智慧课堂的使用，老师们充满了期待，并表示在今后的课堂教学实践中，将积极尝试和探索，让其最大限度地服务于课堂教学，通过智慧课堂，努力构建高效课堂、智慧课堂、现代化课堂。</p> <p class="ql-block">编辑：孙楠</p><p class="ql-block">照片：八年级教师</p><p class="ql-block">审核：高琳 王丽红</p>