【党建+培训】线上培训，蓄力前行-记南园街学校开学校本培训活动

静水流深

一个本、一支笔；一台电脑、一部手机；一颗求知心、一份思考力；特殊时期，在家学习；提升素养，不断汲取。 　　疫情挡住了彼此相见的路，却挡不住教师们学习的热情，为了保证新学期更好地开展教学工作，进一步加强师德师风建设、提高全校教师业务水平，让老师们全面充电，整装待发，2022年2月22日至2022年2月24日，我校对全体教师进行开学前相关培训。培训内容涉及六个方面：师德师风、语言文字、信息技术、心理健康、疫情防控、教研教改。全体教师在校领导和分管领导的组织下积极参与培训。 　　在培训前，学校做好了充分的准备工作，对本次培训作出详细安排和部署，让我们对此次培训有了全面的认识。 信息技术培训 　　“工欲善其事，必先利其器”。信息技术为现代化教育开辟了新的天地，也给课堂改革注入了新鲜的血液。我校一直重视教师的信息技术培训，不断提升教师的信息技术素养，促进信息技术与学科融合。2月22日和23日，学校积极组织全校教师参与市电化教育馆开展的市教育云资源与应用案例网络宣讲活动。培训课上，老师们对菁优网、学科网等云资源的学习产生浓厚兴趣，每个人都非常投入，认真倾听并梳理笔记，受益匪浅。 师德师风培训 　　师以德为本，育师先育德。2月24日上午，我校张丽敏书记主持召开了题为“树立职业道德情操提高育人艺术水平”的师德师风专项培训会。张书记强调，作为一名合格的教师，不仅要有扎实的学识，更要有高尚的道德情操。我校坚决杜绝违反师德师风的行为，必须严守师德防线。会议上老师们仔细聆听，从自身角度进行了师德层面的反思，同时也深刻认识到作为教师不仅要具有扎实的专业知识，更重要的是自身的道德素养。 教学改革培训 　　为了扎实推进我校和谐互助课堂教学改革，优化小组合作学习模式的建设，培养学生之间交流、合作能力及团队意识，让学生善于倾听、独立思考、敢于质疑、大胆探究，实现学生自我管理的目标。我校教研室薛晓燕主任对全校教师进行了小组建设培训。深入细致地讲解了分组的方法、了解学生的方式、小组管理和小组文化建设等内容。薛主任强调：班主任要进一步按照要求分好班级学习小组，加快班级小组建设，分步有序推进课堂教学改革。抓好小组建设是高效课堂改革顺利推行的保障，不管是在小组的文化建设还是小组讨论、展示、合作探究等环节，都起到非常关键的作用。薛主任的讲解让我们进一步明确了小组建设的重要意义。 疫情防控培训 　　为切实做好我校疫情防控工作，切实维护师生生命安全，按照校园疫情防控的严格要求，郝伊娜主席对全体教师进行疫情防控专题培训，积极推进疫情防控应急工作。具体内容包括新冠疫情现状、口罩的合理使用、勤洗手、保证室内空气畅通、加强消毒工作、饮食安全、外出安全、校内疫情防控措施以及校内出现疑似感染症状的应急处理等。郝主席强调疫情防控要常态化，提高防护意识，保障师生在校安全，切实做好疫情防控工作。为我校正常有序开学、教职工和学生身体健康提供保障，有利于我校实际，科学、规范、有效开展疫情防控工作。 语言文字培训 　　语言是沟通的媒介，语言是思想的呈现。为推进语言文字规范工作的健康发展，2月24日下午，我校苏敏副校长开展了“中华人民共和国国家通用需要文字”专题培训活动。此次培训使全体老师对文字材料的规范书写有了全面、细致的了解，增强老师们的文字书写规范意识。 心理健康培训 　　24日下午，张荣义老师为我们带来《教师高效沟通技巧》的专题培训。张老师围绕中小学心理健康教育课程设计，从多个方面进行分享互动，在培训中，张老师详细介绍了沟通的含义、信息传递的方式、青少年心理发展特点、高效沟通构成要件等专业知识。她深入浅出，循循善诱，通过理论阐述，案例分析，视频观看，互动研讨方式，指导教师们学会运用切实可行的教育沟通方法，干货满满！心理健康培训让我们认识到对学生进行心理辅导教育的重要性，促进了全体教师的专业性成长。 　　聆听不止，笔尖不停，老师们把知识留在纸上，把成长记在心间。线上培训，改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。在培训过程中，教师们也是做到眼到、口到、心到、手到、脑到。在认真学习的同时，详细地记录了培训的内容，把培训重点进行整理、记录，不断提高自身的专业素养。 　　作为教育工作者虽不能像“白衣天使”——医护工作者一样，奋斗在抗疫一线，可我们也有属于自己的抗疫“阵线”，我们承担着培育祖国未来栋梁的光荣使命，在这个特殊时期，为打赢这场疫情防控阻击战，我们用自己的方式，贡献出自己的力量。我们坚定守护好自己的职业，做有准备的教育，以足够的专业精神和满腔的热情投入到工作中，把正能量传递给我们的孩子。 　　疫情防控期间，改变的是培训形式，不变的是对学习的追求，对专业的信仰。南园街学校全体教师将牢牢抓住培训契机，不忘初心，砥砺前行！ 编辑：曹璐 审核：薛晓燕