为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，2月25日普迹中学开展防疫演练。<div><br></div><div>（一）入学时体温异常学生应急处理</div> 学生戴口罩到校门外，相隔一米等待。 学校当天值日行政、值周老师，门卫保安对来校学生做安检，防疫检查！ <div><br></div> 值周老师发现有发热情况的学生，向值班副校长报告，值班副校长护送孩子送至隔离点。 值班校医为学生复测体温、同时对学生基本情况进行排查。排查完成后电话通知班主任处理。 班主任打电话报告校长，申请启动发热学生处置预案。 邹校长批准启动发热学生处置预案后，班主任电话通知家长将孩子接回并带孩子到发热定点医院进行进一步检查。 （二）体温异常学生应急处理 学生身体发生异常后向班主任报告，班主任将学生带离教师并进行体温测量，并打电话通知校医和家长，报告值班副校长。 将学生送至隔离室。<div><br></div> 班主任组织学生有序离开教室前往备用隔离教室。 学校对教室进行全面消杀。 <p class="ql-block">校医对学生的基本情况进行排查后，复测学生体温，复测体温结果异常后，校医将情况上报给校长，校长打电话上报镇教育发展中心，申请启动紧急预案。</p> 用应急车辆带孩子到发热定点医院进行进一步检查。 此次演练，让师生更加熟悉应急方案，了解传染病应急流程操作细节。对建立快速反应和应急处理机制，把突发传染病造成的危害降到最低程度有积极意义。<br>