新秀课堂展风采，扬帆起航时可待——龙冈小学新教师汇报课活动

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“磨砺以须出锋芒，倍道而进正当时。”为检验和提高新进教师的教学水平和业务能力，促使新进教师尽快适应我校教育教学工作，我校开展了新教师汇报课活动。此次活动一共呈现了7堂精彩的语文课和4堂有趣的数学课，课堂紧紧围绕 “高效课堂: 向课堂要成果”这个主题展开，新进教师在此次公开课活动中不断磨砺成长，尽显魅力与风采！ 　　在各教研组教师的帮助下，新教师认真钻研教材，精心制作课件，使用现代教学手段，设计各具特色，呈现出一堂堂精彩纷呈的公开课，全体教师积极参与听课。 　　下面就让我们一起来欣赏各位老师们的精彩课堂吧！ 语文组 《爬天都峰》——傅瑜翔 　　傅瑜翔老师展示的精读引领课《爬天都峰》，准确把握住了教材的特点，紧紧围绕本单元语文要素“了解作者是怎样把事情写清楚的”进行引导，在让学生回顾爬天都峰顺序的基础上，重点抓住人物所想、所说、所做的相关语句进行品悟，习得作者的写作方法。 《在牛肚子里旅行》——胡绳荣 　　开始上课了，胡绳荣老师抓住课题中的“旅行”一词导入教学，根据三年级学生的特点，胡老师更侧重于字词的教学，在教学过程中耐心细致，循循善诱；语言风趣幽默，课堂氛围轻松活跃。 《四季之美》——彭艳华 　　彭艳华老师教学基本功扎实，整堂课目标明确，思路清晰，环节紧凑，步步引导，让学生掌握了会读的词语，会写的词语，并感悟了课文中的四季之美。在教学过程中，彭老师以亲和力的语言鼓励并肯定学生的态度，激起学生对四季之美的兴趣。 《玲玲的画》——夏梦真 　　夏梦真老师台风稳健，教学结构清晰，在执教《玲玲的画》时抓住重点词句分析课文，抓住玲玲的情感线索，以此为主线，帮学生理清思路，最后揭示“只要肯动脑筋，坏事也会变成好事”的道理。整堂课下来，自然连贯，行云流水。 《夜间飞行的秘密》——肖笑 　　肖笑老师精心设计小组合作学习单，给学生充分时间让学生自主学习，合作探究，引导学生从不同角度提出问题。学生在小组内深入交流，解决问题，充分激发了学生热爱科学、乐于探究的兴趣。 《秋天的雨》——谢添吉 　　《秋天的雨》一课，全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来，从整体上描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。谢添吉老师的课就把在座老师及学生也一起带入这个美好的季节。 《小小的船》——杨燕 　　杨燕老师教态自然、语言优美，通过精心的设计和精美的课件引导着学生由图入文、由文入梦，孩子们充满童真的想象在课堂上生发，随着课文的学习不断滋长。 数学组 《100以内连加连减和加减混合运算》——陈清清 　　陈清清老师运用复习导入的形式呈现了一系列的生动形象的情景图，能抓住学生的眼球，提高低年级学生学习兴趣，更巩固了自学知识！整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，积极发言，师生互动良好，课堂气氛都很好！ 《平行四边形的面积》——何纤 　　何纤老师课堂开始利用课件猜一猜，激发学生比较长方形和平行四边形面积大小。就此引导出对平行四边形的面积授探究和验证。在平行四边形面积计算方法推导过程中，何老师先让学生独立思考数方格，然后动手操作。最后演示面积的推导过程。 《倍的认识》——罗春燕 　　罗春燕老师通过胡萝卜，白萝卜，红萝卜引出今天的学习内容，吸引学生的学习兴趣。并且通过做游戏的方式让学生对这节课的内容更加印象深刻，让学生在乐中学，玩中学，做中学。 《认识钟表》——刘平平 　　钟表是学生生活中最常见的物品，那么如何让学生从数学的角度认识它，刘平平老师给出了精彩的答案。从学生已有的生活经验出发，从生活中找数学，在生活中用数学，让学生通过动手实践认识整时和半时，丰富对时间的认识，养成珍惜时间的好习惯。 评课研讨 　　展示课结束后，钟山校长和陈志辉副校长组织教师进行评课活动，各位老师对新教师课堂教学内存在的问题进行了讨论交流，老师们针对新教师的每一节课，都提出了有价值的参考意见和看法。新教师们认真听取，表示受益匪浅。 　　跋山涉水，劈波斩浪。最后，钟山校长也对所有新教师提出了自己的期望，他认为本次活动既是汇报课，更是一次促进课、成长课，给新教师搭建了一个展现自我风采、交流教学心得的平台，希望新教师在未来发展中苦练基本功，克服不足，继续步履不止，不断提升自己的专业水平，迅速成长为驰骋在我校这片沃土上的教学新秀。 　　通过开展这次新教师汇报课活动，给新教师搭建了一个展示自身才华的平台，让新教师们在理论实践中提高教学水平。虽然个别细节的处理有些许不足，但更让我们看到的是:新教师素质高、起点高、成长的空间大。希望新教师认真总结，扬长避短，继续保持积极钻研、勤奋好学的精神，不断提高自己的教育教学水平，为龙冈这片热土辛勤耕耘，为孩子的幸福人生播种希望！ 图文编辑：龙冈小学宣传组审核：张福荣签发：钟山