——南郑区小学数学学科基地2022年系列研讨活动（二） <p class="ql-block"> 2月25日，南郑区小学数学学科基地及城北小学教育集团共同开展了第十七届全国小学数学学科基地教学设计与课堂展示大赛磨课活动。学科基地负责人、学科基地引领成员和城北小学教育集团部分数学骨干教师代表等20余人参加了研讨活动，区教研室小教科长谢维信主持本次研讨活动。</p> 研讨活动在赵金梅老师执教的《搭配中的学问》一课中拉开序幕。赵老师严格按照参赛要求从说课、课堂教学、教学反思三方面进行了课堂展示。说课内容全面，将教师预设和学生生成涵盖其中。课堂教学紧紧围绕“符号意识”主题，通过两个主题活动，引导学生开展探究学习，使学生在活动中思考，在操作中感悟，在实践中提升。教学反思恰当精准，既有自我成功的提炼，更有不足之处的反思。 课堂教学过程中，学生积极参与到教学活动中，主动配合授课教师，跟随赵老师一起探索搭配中的学问。整节课教学氛围活跃，赵老师引导着学生循序渐进，从图片到符号，利用动手操作帮助学生打开思维，顺利的完成了本节课的教学内容。 学科基地成员及城北小学教育集团的骨干教师积极参与到听课活动中，他们认真记录，不放过课堂中的每一个细节，不时进行思考，思索自己的课堂与赵老师的课堂有什么不同，思索课堂教学的不同处理方式和呈现方式。 <p class="ql-block"> 在评课环节中，区小学数学学科基地引领成员及城北小学教育集团数学骨干教师，逐一对赵老师执教的《搭配中的学问》一课进行点评。大家在研讨交流中，对赵金梅老师的课堂展示给与了充分的肯定，同时又结合自身的教学经验给出了中肯的建议。</p><p class="ql-block"> 通过本次活动，充分发挥了区小学数学学科基地的学科引领作用，使城北小学教育集团的数学学科教研水平有了更大的提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:李娜</p><p class="ql-block">审核:张艳</p>