平遥县高林村小学校期末质量报告分析会

我爱美篇

2022年2月24日下午，我校围绕县局提出的聚焦“两个一切”，着力“五精要求”的精神，在会议室召开了2021-2022学年度第一学期期末质量分析会。召开质量分析会是我校教学工作的一项惯例，是推进我校教学质量提升的基本举措。会议在杨建业校长的主持下拉开了序幕，中心校校长李镇江和中心校教研室主任李杰全程参与了此次质量分析会。 　　教导处主任胡艳玲通过对各年级以及各班的平均分、优秀率、及格率等方面的详实数据进行横向、纵向对比，找出差距，提出了具体的改进措施，并指出在今后教学中：一是教师要把握好学情，多关注班级中的学生的情况，狠抓双基，做好培优扶困提质，使学生均衡发展。 二是向课堂要质量，精细化教学：备、讲、批、辅和查。尤其是“双减”政策下，要做到“减量提质“。 三是注重学生的阅读能力和观察力的培养。 四是教师要有意识培养学生良好的学习方法和习惯。 五是家校共育。 　　教导处对上学期教学成绩优秀的教师和班级颁发了荣誉证书。 　　中心校李校长从教师方面进行了分析，在肯定取得成绩的同时，指出了教学中还存在的问题，最后要求老师们要一如既往、一丝不苟、一刻不懈地抓教学质量。 中心校李主任指出要正视差距、总结经验，希望教师们以本次质量分析会为突破口，着力于研讨教学的经验和问题，双管齐下，为切实提高教育教学质量做出努力。 　　政教主任阴姝媛首先对自己所带学科进行了深层次的剖析，并提前深思对自己今后的教学工作提出了更高的要求以及采取的措施。 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。最后，全体教师针对自己的学科分别作了详细的质量分析并对下学期的教育教学工作提出了自己合理的规划和措施。 　　幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。 　　幼儿园园长王海燕代表全体幼儿教师发言，对上学期的工作进行了总结，又殷切地提出了下学期的具体部署，并做幼儿园全体教师进行了表彰。 眼界决定境界，思路决定出路，本次期末考试质量分析不仅是对以往工作的总结，更有对今后工作的思考，在以后的工作中希望全体教师统一思想，更新教育理念，继续探索提高教学质量之路，增强忧患意识、危机意识，勠力同心，砥砺奋进，落实精细化管理，聚焦课堂教学，夯实、做细、抓好教学的每一环节，将“质量强校”的理念落实到平时的教育教学之中，努力实现从有效到高效课堂的转变，确保教学质量的进一步攀升。 　　质量分析会结束后，学校还对做好近段时期的疫情防控工作进行了具体的安排，杨校长还组织全体教师学习了《高林小学新学期工作计划》并传达了县局、中心校质量分析会会议精神，认真组织学习了习近平总书记考察调研山西时的重要讲话，还就如何提升事业单位工作执行力、如何做好家校协同等工作进行了具体的安排。