2021年“成语中国”——《程门立雪》背后的故事

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选题初衷 “龟山阁楼回荡着悠远钟声，琴棋书画装点着精神乐园......”这是沪屿小学的校歌，龟山阁楼位于青口镇的杨厝村，这是杨时的后人为了纪念杨时而修建的，因为杨时号龟山，所以称为“龟山阁”。正因为有这样的典故，所以选择《程门立雪》这个故事，希望我们沪屿小学的孩子都能有杨时笃诚求学的精神。 剧本创编 孩子刚开始写的剧本就是对话，没有场景，也没有道具，经过多次的指导，孩子的剧本才慢慢地完善，一个剧本的框架才慢慢呈现。我们一起帮图书馆、培训机构取名字，因为冬天很冷，阳光能给人温暖，所以取名为阳光图书馆。培训机构能给人智慧，所以取名为智者培训学校。写完了剧本，再指导孩子如何把它变成脚本。让孩子分清每一幕需要哪些场景和道具，分清旁白和对话，并通过自己的对话估计一下每一幕需要多长时间。通过6次的指导，孩子已经能过把剧本转化成脚本。 道具制作 故事创编结束后，同学们开始手动制作道具。同学们和美术老师商量后，最后确定人物为纸片人，那人物的形象是用现代的还是用古代的？发型是什么样的？要穿什么样颜色的衣服和裤子？确定好人物、背景，我们的绘画组成员们就开始动手画了。在美术老师的指导下，一幅幅美丽的背景，一个个现代的人物形象也完成了！ 动画拍摄 动画拍摄环节遇到了不少困难，困难一：杨时在给程颐的助理打电话，由于是纸片人，手里怎么拿手机？手机怎么体现？后来用我们老师的手机，单独出现在一个画面进行拍摄。困难二：杨时在智者培训机构等待时，有个下雪的场景，这个雪花要用什么材质制作？有的同学说用白色的面巾纸，有的用白色的泡沫，经过尝试，最后决定用泡沫做的效果比较好，同学们一边拍摄一边洒下一些细小的泡沫。一个个场景配合人物来回切换，一张张的画面被拍摄定格，一张张的删减，一张张的补添，这个过程反反复复，难度不是很大，重要的是考验孩子的耐心，让孩子全神贯注地参与到这个过程当中。经过了几天的拍摄，作品终于完成了！ 动画配音 我们学校成立了录音组。这些孩子都是经过选拔，所以他们的声音清脆响亮，悦耳动听。但是在录音过程中也出现了一些问题，有的孩子语速比较快，有的孩子不像对话，而是像朗读，有的孩子还没有进入角色，经过指导，孩子的录音也比较完美。 作品欣赏 程门立雪这部作品讲述宋代的杨时和游酢去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪已经很深了，他们差点冻成雪人。选这个故事也是因为杨时的这种锲而不舍的学习精神和尊重师长的行为感动了我。我想通过这个故事告诉同学们：要认真学习，不懂就问，做一个谦虚好学、尊敬师长的好学生。