为积极落实“双减”政策，切实提高课堂效率，减轻学生学业负担，把握好新学期教学方向，提高教育教学质量，2月24日，平顶山市城乡一体化示范区梅园路小学各学科进行了本学期第一次以“提质增效”为主题的教研活动。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>语文组</b></font></h1> <p class="ql-block"> 语文学科教研中，首先，由教科研中心主任高辉芳带领老师们学习《河南省教育厅办公室关于印发义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见的通知》文件精神，重点学习《河南省小学语文作业设计与实施指导意见》。随后，教学管理中心主任曹静雯围绕《作业意见》的关键词句，结合自身成长经历，分享自己在教学中如何提高教学质量的金点子，并通过三个关于的“爱”的小故事，让老师们懂得了拉近师生关系的重要性。最后杨星辉副校长要求教师要本着“认真、负责、创造、创新“的宗旨去实践，总结经验，相信通过大家的不懈努力，学校校本教研工作定能再上新台阶。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>数学组</b></font></h1> <p class="ql-block"> 数学组教研活动中，老师们认真聆听并积极发表意见。胡风娟老师主要从备课、上课、课后反思三个教学环节，提出切实可行的方法。王亚培老师从教育情怀、习惯养成教育、课堂常规、积分兑换、教育合力等方面分享自己激发学生学习兴趣，提高教学成绩的小妙招。刘艳军老师分享了自己教学工作中的点点滴滴：要洞察每个孩子身上的闪光点，及时的给予表扬和鼓励，激发孩子们学习的潜能，钻研考试动向，做有生命质感的幸福教育人。张向阳老师从提高课堂效率、培养学生良好的学习习惯两个方面提出“提质增效”的方法。</p> <p class="ql-block"> 最后崔建凯校长对各位老师的教学理念和小妙招给予充分肯定，她指出：我们不能只埋头苦干，相互交流很重要，老师们除了扎扎实实上好常规课，还要注重培养学生的数学思维，数学素养，注重数学与生活的联系，并及时更新观念，结合社会热点，用我们的教育智慧点燃学生的学习热情，激发学生的学习内驱力。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>综合组</b></font></h1> <p class="ql-block"> 综合组的骨干教师们在教研中分享自己接地气、有效、实在的教学方法。英语老师杨蒙蒙从课前、课中、课后三个方面提出抓好课堂教学的方法。英语老师高宁主要分享了充分利用课堂做好毕业班复习的一些经验。英语老师丁玲玲主要从改变课堂教学方式、改变学生课堂学习方式来提高毕业班质量方面进行分享。科学老师房佳乐以课本为主线，从重视实验教学、规范科学语言等方面分享了科学课的一些思路和想法。科学老师刘争争在具体的实验教学过程中，注重培养学生的实验能力，激发学生的学习兴趣。</p> 人勤春来早，奋进正当时。在今后的教育教学中，梅园的全体教师将继续不懈努力，在教学工作中不断创新，争取更加优异的成绩，以最饱满的热情、行之有效的教学方法向课堂要质量，向课堂要素质，向课堂要品质，在“减负提质”中使学校的教学质量更上一个新的台阶。