<p class="ql-block"> 新学期，新征程，新目标。为了提升教师素养，提高全体教师的教学水平，打造优质、高效的英语课堂，2月24日下午，小学英语教研组开展了本学期第一次教研活动。全体小学英语教师共同参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次英语教研活动由李莎莎组长主持，全体英语教师参加，介校长前来指导，首先介校长肯定了过去一年英语取得的成绩，同时鼓励教师们不断提高专业水平，课堂教学要切合目标，提高时效！教学如砍柴，教研如磨刀，刀快了，柴就砍得多了。</p> <p class="ql-block"> 在研讨交流环节中，老师们积极踊跃发表自己的课堂教学方法：</p><p class="ql-block">1、英语是人文学科，需要背诵，合理利用一切时间，运用碎片化记忆，早晚得记忆力最好，进行规律记忆，学习如逆水行舟，不进则退。</p><p class="ql-block">2、好习惯使人终身受益，坏习惯使人一事无成，学生一旦养成良好的学习习惯，对以后的学习帮助很大。在英语教学中及时注意学生良好的学习习惯的培养。</p><p class="ql-block">3、兴趣是最好的老师，在英语学习中对英语学习感兴趣是学好英语的关键，如果学生在英语课堂上没有积极性，就会导致教师讲解无人听讲，上课提问，无人回答的局面，教师应该运用灵活多样的教学方法和手段，培养学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block">4、以教材为依托，小组合作教学让课堂更高效。</p><p class="ql-block">5、重视自然拼读教学，结合肢体语言表达让学生易学，乐学。</p><p class="ql-block">6、强调学生运用语言的能力，从教材中迁移出来，搭建新的语言情境，在情境中运用语言……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，李莎莎老师对本次活动进行总结:“善思者名，善思者智”。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。希望以本次教研活动为契机，引发我校全体英语老师对自己平日教学的深层思考，本次活动也给我们今后的英语教学工作注入新的生机，带来新的活力。在未来的教研路上，让我们携手前行，共同谱写黄龙学校新篇章！</p>