研训花开馨香满怀——记2022年春季小学语文教研员培训活动

落樱非雪

人勤不负春早，奋斗不负初心。在这春意盎然、充满生机与活力的季节里，为进一步加强我市小学教研员团队建设，充分发挥优秀教师的引领和辐射作用，促进我市小学语文教研工作科学、有序、扎实开展，提高课堂教学质量，2022年春季小学语文教研员培训活动于2月22日在琼海市嘉积镇第一小学多媒体教室举行。 　　参训的老师们按时到位、及时签到✨ 　　今天的培训活动由琼海市教研室李锋副主任主持，伴随着李副主任那儒雅风趣的话语，活动的序幕缓缓地拉开了。 　　此次培训活动得到了各级领导的高度重视和大力支持，出席活动的领导有：琼海市教研室孙振远主任、杨健副主任、李锋副主任、王任教研员，琼海市小学第四学区主任、琼海市嘉积镇第一小学陈焕江校长，琼海市嘉积镇第一小学蔡虹主任、琼海市第一小学何若玉教研员、琼海市实验小学李琼教研员、琼海市附属小学谢瑶教研员。 全市50多名教研员及其徒弟怀着对教研的执著和热情参加培训 活动第一项：教研室杨健副主任的讲座，主讲内容：上学期教研总结及新学期教学工作布置。 　　杨副主任先给全体教研员送上最真挚的问候，紧接着对上学期的教研做了详细的总结，对新学期的教学工作做出了周密的布置。让在座的老师们更加明确了新学期的教研目标，帮助大家打开了全新的工作思路。其次，杨主任特别强调了做课题，可以加速成长，是向研究型教师转变的有效途径。鼓励老师们积极参与课题研究，积极探索，不断创新，迅速成长，为琼海的教育事业添砖加瓦，发光发热。 活动第二项：教研室王任教研员的讲座，主讲内容：聚焦“双减”，提升小学语文教研水平。 王教研员送给老师们四个词💕 教研员必备的十大素养🎀 教研员要多读书，要做老师的老师，首先要自己受教育，必须读专业的书。🎓 　　王任教研员指出：在双减背景下，应当提高课堂效率，保证省时高效，而单元整体下的深度学习正是一条可行的路径。王教研员为大家详细讲解了大单元教学的背景与意义、教学方法和评价方法，引领老师们深度学习大单元教学。 既有宏观的理论指导，又有微观的实践操作，为教师们今后开展教学活动打下了坚实的基础。 活动第三项：大学区语文教研负责人做分享，主讲内容：各大学区分享教研工作经验与设想。 第一学区的何若玉老师为大家做教研经验分享👏👏👏 双减背景下，减负增质的“准”、“实”、“效”、“新”👍👍👍 第二学区的李琼老师为老师们做教研经验分享👏👏👏 团队的力量💪💪💪 第三学区教研经验分享的主讲人：谢瑶老师👏👏👏 一个人走，可以走得很快，一群人走，可以走得更远。👍👍👍 第四学区教研分享的主讲人：蔡虹老师👏👏👏 扎扎实实做教研，实实在在抓紧教学💪💪💪 活动中老师们仔细聆听、专心记录、积极互动，充分彰显了小学语文教师们的教育使命感。 通过彼此培训，老师们纷纷表示在接下来的工作中将学以致用，在实践中不断总结学习，加快成长步伐。 活动小结：教研室孙振远主任为本次活动做了简明扼要的总结发言。 　　一事精致，便能动人，尽力而为，便是完美。愿通过此次培训，我们能明确自己的职责，继续保持自己的那份“痴”，以学科为背景开展活动，以课堂教学研究为主阵地，以教学质量提升为旨归，笃行不怠，顺应时代变化，挣脱传统教研文化的局限，争做新时代的优秀教研员，为教育高质量发展尽自己一份微薄的力量。