踔厉奋发尘未洗笃行不怠向未来—燕山中学高一年级召开实验班、重点班、特长班会议

燕山中学高二年级管理处

春风涤荡催新芽，乘风破浪启航程。为调动学生勤学不怠的学习热情，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。2022年2月23日—24日，高一年级在耕读馆分别召开了“实验班、重点班学生联考成绩分析会”“实验班思想动员大会”“特长生思想动员大会”三项会议，燕山中学副校长彭建平，后勤保障处主任邹丽娟，高一年级管理处主任肖金华，副主任陈琴、罗东海、刘戈以及相关班主任和学生参加会议。会议由高一年级主任肖金华主持。 01实验班、重点班成绩分析会 肖金华主任介绍了本次联考的基本情况，并介绍会议流程。罗东海副主任用清晰的数据对成绩进行了细致地分析。首先，罗主任分别从平均分，及格率，单科成绩、最高分、最低分等方面与遂中普通班客观详实的对比分析，既揭露了我校在成绩方面与遂中存在的较大差距，又展示了我校在历政地组合成绩方面的优势。其次，立足燕山中学学情，对各班名列前茅的学生给予肯定，并逐一学科的指出了他们的优势与不足，提供了具体专业的指导。最后，对全体同学提出具体要求：要重视“语数英”的关键地位，做到三科皆破百的目标。罗主任的分析，既总结了本学期上半学期的教育教学工作成果，又一步激发了学生锐意进取的精神。彭建平副校长作总结讲话。首先他语重心长的从“三点失望”谈起，引导学生自我反省，发现问题，认识自己。其次，他对在场学生提出“三点忠告”：一是该努力的年纪里一定要努力学习；二是保持优秀，持之以恒，做到积极、自律和勤奋；三是努力找到自己在班级的存在感和立足点。最后，针对现阶段存在的问题，提出三点要求，一是要求学生把学习当做最大的兴趣；二是明确目标，明确竞争对手，激发学习内外动力；三是珍惜时间，永葆激情，勤奋刻苦，不负韶华。于实干中浇筑教学的坚实基座，在分析中写下育人的生动注脚。本次联考成绩分析会，分析问题透彻，列举数据详实，指导建议科学，从比较中看优势，查不足，思方法，促提升，体现了燕山高一年级“欲求其上，必谋其上上”坚定决心。 02实验班思想动员会 彭建平副校长发表激情讲话，在讲话中，既表达了自己对实验班寄予的深切厚望，又表露了对他们学习状况的担忧。他要求同学们要明确目标，做到高度自律，持之以恒地保持良好的学习状态，脚踏实地地走好每一步，不枉所志，不负所学。学生们认真聆听彭校长的教诲，会场掌声雷动。肖金华主任强调，实验班起到“火车头”的带动作用，带动整个年级学习成绩的整体提升，也希望各位同学能谨记彭校长的谆谆教导，明确目标，发扬吃苦的精神，付诸实践，不忘初心。 03特长班思想动员会 邹丽娟主任首先针对往年艺术特长高考形势进行了分析，引导艺术特长生树立明确目标，并强调艺术生在学好专业课余也要高度重视文化课；其次，“特长生不是特殊生”，要求一切行为要符合学校规章制度，态度上要端正，行为上要一致，时间上要更投入。最后，希望全体特长生沉下心来，带着家长的期盼，老师的嘱托和自己的理想，勇于挑战，专业与文化双管齐抓，努力考上自己理想的大学。彭建平副校长作动员讲话，提出两点希望和要求，一是希望特长生能坚定自己的选择，明确目标，珍惜时间，落实行动，久久为功的朝着目标前行，持之以恒的把文化和特长学好。二是希望同学们能改正不良习惯，展现燕中特长生昂扬进取的精神风貌，成为燕中的学子的榜样！通过此次思想动员会，艺体特长生们统一了思想和认识，明确了目标和行动。在校领导和老师们的关怀和帮助下，相信各位学子定能慷慨激昂，意气风发的面对接下来的学习生活，赢得美好未来。 百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。三次会议的有序召开，激发了学生的学习斗志，提高了学生的思想认识，使他们对自己有了更为清晰的目标定位，相信只要同学们仰望星空，脚踏实地，就一定能够在燕山中学创造出属于他们的奇迹，实现自己远大的人生理想！ 高一年级管理处（宣）