<h3> 单县人民路中学，张庆标校长注重学校的内涵发展，在他的引领下人民路中学走上了科研兴校之路。<br> 2021年在人民路中学教师发展中心刘峰松校长的主抓下，完成8项市级课题结题和一项省级课题结题，20项市级课题立项。从教学中来，到教学中去，课题研究在人民路中学蔚然成风。<br> 在接到县教研中心市级课题申报的通知后，2022年2月22日教师发展中心对老师们进行了一次求真务实的课题研究培训。</h3> <h3> 会议开始，刘校长介绍了我们的教科研团队并表明了资源的共享。</h3> <h3> 教师发展中心石永秋从“我给自己的定位是什么”聊起，大多数老师给自己的定位是想做一名幸福的教师，只有幸福的教师才能培养有幸福能力的学生。那么成为幸福教师的途径就是不仅胜任学科教学，而且有能力做教学研究。作为一线的教师我们做实践性的小课题研究具有独特的优势。</h3> <h3> 接下来，石永秋从小课题的概念入手，让有研究渴望而又对课题研究迷茫的老师们分享了什么是小课题，课题的来源有哪些。课题来源于教育教学，实践中，我们发现问题，寻求科学的解决方法与策略，在实践中验证，总结推广。这就是我们的课题研究。</h3> <h3> 接着为了老师们更规范的填写申报书，结合已结题的申报书，石永秋从课题题目的规范表述，到逐项内容的填写，一一做了介绍。</h3> <h3> 刘峰松校长对本次培训做出补充与总结，给老师们打气加油，消除了部分老师的畏难情绪。</h3> <h3> 参与本次会议的有青年教师，还有一批教学经验丰富的中年教师及校领导。刘秀云老师，是人中的楷模，具有多年的教育教学经验，教研成果丰富，她认真听会的模样给予我们教科研工作莫大的动力。张秀山校长全程参与并为本次学习提出宝贵的意见与建议。会后老师们继续交流研讨，老师们积极学习的身影，是本次会议最美丽的风景线。</h3> <h3> 以研促教，科研兴校。单县人民路中学注重教师专业发展，与时俱进，努力培养一支能教会教具有幸福感的的研究型教师队伍。单县人民路中学走在教科研的路上……</h3>