<p class="ql-block"> 又是一年春风起，在这洋溢无限新奇与梦想的时刻，2022年2月24日我校全体数学老师如约相聚在一起，开展数学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本学期，数学教研活动由“止语静读”“每周话题”“每周教学教研”三部分组成。</p> 止语静读 <p class="ql-block"> 书籍是经验教训的结晶，是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，更是走向未来的基石。一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。</p> <p class="ql-block"> 本学期数学教研组的共读书目是陈静静老师著编的《学习共同体-走向深度学习》，在本周“止语静读”时间，各位老师与书本为伴，与专家对话，陶冶情操，开拓视野。</p> 每周话题 <p class="ql-block">研无教，则无以立足；</p><p class="ql-block">教无研，则无以长久！</p> <p class="ql-block"> 本学期数学组的每周话题将围绕“数的运算”展开。本周五年级冯歆老师主讲。冯老师就《分数的加法和减法》这一单元内容作了详细的分析和整理。冯老师语言简洁，注意细节，深挖教材，抓住重点，立足于培养学生良好的思维能力，突出探索数学知识的过程。</p> <p class="ql-block"> 各位老师针对本单元的教学进行了深入细致的交流并各抒己见，为本单元的教学设计又增添了许多宝贵的建议。</p> 每周教学教研安排 <p class="ql-block"> 最后，在孙延婷主任的主持下，大家就双减政策背景下如何精准备课、高质上课、减负提质展开了深入的讨论交流。</p> <p class="ql-block"> 赵吕莉利长提出宝贵意见：教师不仅要不断提高教学能力，更应该培养学生发现和提出问题的能力。把课堂真正的交还给学生，大胆“放手”，有效激发学生学习兴趣，实现全体学生的认知发展和能力提升，从而提升课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。风化街中心小学数学教研组必将凝心聚力，携手共进，让教学质量更优，让教研氛围更浓，锐意进取，开拓创新，共同描绘风化街小学数学的优秀画卷！</p>