<p class="ql-block"><b> 抓落实凝聚共识，抓落实提升质量，抓落实聚焦教师专业成长。为解决教师在一日生活中培养幼儿良好习惯存在的问题及困惑，提升教师的生活课程意识和实施能力，平罗一幼党支部协同保教部门，2月24日下午邀请卓越课程李老师为学前教育第一片区教师进行《生活·活动·经验》幼儿园课程资源培训。</b></p> 问题聚焦 总览全局 <p class="ql-block"><b> 课程是落实办园理念，促进幼儿全面发展的重要载体。李老师首先对生活课程审议这一关键概念做出解释，课程审议指的是课程实施者凝聚集体智慧，围绕幼儿发展与课程实施，共同分析、判断和抉择的过程，并从学期审议与主题审议两个方面展开本次的培训分享。 </b></p><p class="ql-block"><b> 在学期培训中，李老师聚焦学期主题的规划与概念，以班级和幼儿的问题为主，从时间、内容以及幼儿经验三个方面进一步开展学期主题的总体布局与调整。</b></p> 聚焦儿童 优化生成 <p class="ql-block"><b> 儿童是课程的主体。在主题审议中，李老师从前审议、中审议、后审议三个阶段展开主题审议的分享，提出主题审议的目标旨在充分理解主题对儿童的发展价值，做好主题开展的准备工作，关注儿童的兴趣，满足儿童的内在需求。以《甜甜圈》活动为例，深入浅出地向老师们讲解主题课程在实际教学中的运用之道。这一课程实例清晰地向老师们例举如何在审议中做到对儿童、目标、资源以及实施途径的清晰认识和再次优化，生成切实有效的活动。遵循《3——6岁儿童学习与发展指南》，从主编提示、专家微训两个方面向老师们提出课程实践的相关参考与意见，打开老师们活动开展的思路，从而生成班本化、园本化课程，引导幼儿自发、持续地学习，让幼儿在探究、体验、思考和表达中积累新的经验。</b></p> 研训一体 园长引领 <p class="ql-block"><b> 律回春晖见，万象始更新。确保新学期工作更加规范、有效运行，明确学期研训工作重点，稳步促进保育教育内涵建设深度迈进，园长汪洋结合园所实际给全体老师做研训一体化的培训，凝心聚力有新的展望，夯实研训有新的方向。</b></p> <p class="ql-block"><b> 遵循幼儿学习特点，解读卓越课程内涵。新的一年，平罗一幼党支部将协同保教部门，心中有责抓落实，俯下身子抓落实，鼓足干劲抓落实，保持牛劲储能量，再添虎劲踏征程。学习仍将继续，行动已经开始，相信老师们带着感悟，带着信念，带着所学所感用于今后的保育教育实践中！</b></p> <p class="ql-block"><b> (供稿/任彩红 审核/马海霞）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">平罗县第一幼儿园</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>2022年2月24日</b></p>