<p class="ql-block">《有趣的象形字》：幼儿初步了解象形文字的读音和含义，尝试根据象形字的外形对符号产生联想，能对生活中常见的象形字产生兴趣，愿意关注象形字！</p> <p class="ql-block">老师播放ppt，请幼儿认真观察各种符号，老师提问：你们在什么地方看见过这些符号呢？幼儿举手回答！</p> <p class="ql-block">老师请幼儿观察象形字，引导幼儿关注象形字的演变过程！</p> <p class="ql-block">幼儿实际操作，尝试把书上的古字和现代汉字配对！老师巡回指导！</p> <p class="ql-block">老师出示卡片，让幼儿仔细观察，完成操作单！</p> <p class="ql-block">幼儿通过动手动脑把古字和现代汉子用剪刀剪下来，贴在操作单上，老师巡回指导！</p> <p class="ql-block">李晨馨说：我不要你们帮忙，我自己可以完成呀！</p> <p class="ql-block">作品展示：亲爱的家人们您们好！看看您们的宝贝有多能干呀！</p>