<p class="ql-block">最是书香能致远,腹有诗书气自华。2022年2月22日中午2时许,我们丁门口小学全体教师,在本世纪最“2”的时间段,齐聚会议室,畅谈寒假读书心得,分享自己读书成果,或谈教育专著,或谈四大名著,或谈人生格言……一片祥和的气氛环绕其间,挥之不去。</p> <p class="ql-block">六年级任课老师认为:爱别人就等于爱自己,正如苏霍姆利斯基所说:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心换好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不就更加快乐了吗?</p> <p class="ql-block">五年级老师认为,教师不仅要传道、授业、解惑,还要让他们学会生活,学会劳动,学会学习,也就是陶行知先生的教育名言:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。</p> <p class="ql-block">四年级老师引用冰心老奶奶“世上没有一朵花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”教师是塑造人类灵魂的工程师,他既要有“严父”般的严格要求,又要有“慈母心肠”的细心呵护。老师的爱能使自卑着自尊,使落后着上进,使悲观者看到希望,使冷漠者燃起激情。他们说如果我们教师多给孩子们一点爱心,多一些鼓励,善于发现他们身上的“闪光点”。那他们的学习效率一定会提高多多。</p> <p class="ql-block">三年级老师说读书是一种享受,在享受中可以得到切身体会,在体会中得到乐趣,在乐趣中得到知识。悠闲时读书会使人感到心情舒畅,很惬意,很享受。在遭受挫折时读书,可以激励自己的斗志,不让自己沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对,在孤单时读书,我们可以在书海中遨游,在天空中翱翔。</p> <p class="ql-block">二年级老师分享了意大利作家亚米契斯《爱的教育》一书感悟,指出妒嫉是一种不健康的心理,它破坏团结,阻碍进步。妒嫉阻止你达到高尚完美的自我。它使你怨天尤人,贬低别人的进步与成功,而你在这种危险的情绪中受到极大的伤害。</p> <p class="ql-block">一年级两位老师从四个方面谈了自己的体会。1.爱心永恒。只有爱才能帮助别人,只有爱才能使自己更宽容,更豁达。2.超前的教育眼光。任何阶段的教育都要着眼于未来。3.培养健全的社会的人。重视对学生各个方面的培养,德智体美劳,都不随便放松。4.热情,积极,信心。对学习后进的学生,依然使他们受到热情的帮助和温柔的鼓励。</p> <p class="ql-block">两位副科老师认为学高为师,身正为范。为人师表,身教重于言传,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服孩子的心,用自己端庄的仪表,得体的举止感化幼儿的行为,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师职责。</p> <p class="ql-block">董艳红校长谈了自己的体会并总结这次读书分享会。作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。热爱读书的教师,才能有效的教书,热爱读书的教师,才能更好的育人。因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。</p><p class="ql-block">读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。</p><p class="ql-block">分享会在缕缕书香中圆满结束。</p>