<p class="ql-block"> 教学最美在质量，教师最美在课堂。为落实团风县小学语文省级规划课题《小学语文统编教材单元整体教学设计与实施研究》研究要求，加强子课题校的交流与合作，实现“教研共同体”资源共享，促进课堂教学、课题研究质量的整体提升。2月24日上午，团风县小学语文课题研究共同体研讨活动在实验小学二楼会议室举行。来自但店小学、马曹庙小学部分骨干老师以及实小全体语文老师参加了本次研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动共为分三个流程，首先由实验小学、但店小学和马曹庙小学三所子课题协作共同体校教师代表进行课例展示，然后进行课题中期交流模拟展示，最后进行评议互动。</p> 课例展示 <p class="ql-block">实验小学张淑珍老师展示课例《搭石》</p><p class="ql-block">但店小学洪贝老师展示课例《太阳》</p><p class="ql-block">马曹庙小学欧甜甜展示课例《在牛肚子旅行》</p> 课题中期交流 <p class="ql-block">但店小学汪雪梅老师展示中期交流报告</p><p class="ql-block">马曹庙小学漆泽芳老师展示中期交流报告</p><p class="ql-block">实验小学龙沛妍老师展示中期交流报告</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 三所学校以开放的姿态，全方位地向共同体团队展示研究的成果，互相了解各子课题研究的进展情况，并互相提出了中肯的建议，研讨活动在老师们的意犹未尽中结束了。</p> <p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末。此次活动增强了团队凝聚力，提升了研究的深度，为课题研究的顺利推进和青年教师的快速成长奠定了坚实的基础。今后，共同体伙伴们会继续通力合作，在实践中不断研究和反思，使团风县小语课题研究水平迈上新台阶。</p> <p class="ql-block">文字：王小燕 龙沛妍</p><p class="ql-block">图片：王小燕 吴 娟</p><p class="ql-block">审核：易 斌 王小燕</p>