镇厂中学与北京八中线上开展《双减背景下中学语文作业设计优化策略探索》讲座—落实双减强教研,作业优化提质量

镇厂中学小编

<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实保定市教育创新发展大会精神,进一步提升我校教育质量。2月24日上午,我校有幸邀请到北京八中刘艳老师为镇厂中学全体教师进行了一场题为《双减背景下中学语文作业设计优化策略探索》高水准专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,镇厂中学马庆霞校长对北京八中刘艳老师在百忙之中抽出时间为我校全体教师进行网络培训表达了诚挚的感谢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并希望通过本次培训,研究我校教育该怎么抓,如何以教学为突破口进行课程改革,从单纯应试模式向全面育人模式转变,努力实现我校教育教学“年年有进步、三年大变样、六年大改观”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,刘艳老师为我们指出了“双减政策”对学校提出的更高要求,一是要落实立德树人的根本任务;二是要建立高质量教育体系;三是要保障学生全面健康的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘艳老师从问题的提出、作业的内涵及功能、实践探索、实施效果四个方面跟大家进行交流。让老师们认识到什么是作业,作业如何设计、何时设计,设计怎样的作业,如何评价作业等,从多个维度为我们讲解了作业的重要性,作业应该凸显学生的主体地位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘艳老师以蒲松龄的《狼》为例,告诫我们不应以单一的,机械的内容来让学生记忆相关知识,否则会挫伤学生的积极性,缺乏创新能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在现实教学当中,如何让学生自主读名著,让学生做到“真看、真读、真感受”成为难题,刘艳老师说应该注重教学资源整合,线上线下进行联动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个半小时的讲座转瞬即逝,老师们意犹未尽,收获满满。本次讲座赋予了老师们作业设计更广的思考空间,会后老师们纷纷写了心得体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,马庆霞校长希望全体教师要紧跟北京八中老师身后,努力去做好“双减”背景下中学作业设计的优化问题,在做好“双减”工作的同时,更要追求终极目标,实现自己的人生价值。</p><p class="ql-block"><br></p>

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