农安县2022年春季小学五、六年级科学教材培训暨作业设计培训活动纪实

赵宁

为了落实教育局工作要求,实现“双减”背景下学科教学提质增效,2022年2月24日上午8:30,农安县小学科学五、六年级教材培训活动准时上线。本次活动在小学科学教研员王佳双老师的精心组织下、名师工作室成员的积极参与下,采取网络直播的方式,利用“农安小学科学”教研工作QQ群的群视频直播间向全县进行直播讲座,实现在线研讨,共同备课。本次活动共有基层学校业务领导和科学教师241人参与,活动由鲍家中心小学赵宁老师主持,在活动过程中,老师们按时签到,积极参与交流、研讨活动。 在县教育局、县教师进修学校领导的关心指导下,经过小学科学教研员王佳双老师的科学设计、合理分工、精准指导,农安县小学科学王佳双名师工作室6名成员在寒假就开始专心研读教材、教参、课程标准等相关书籍,反复修改讲座内容,积极筹备直播演练,努力做好网络备课直播准备。 实验小学的李文敏老师对五年级下册第一单元中的1—4课进行了详细讲解。 李文敏老师从单元整体解析开始,对1—4课教学内容进行科学合理的选择和整合,教学目标明确,内容分明,重点突出。针对探索实验控制变量的问题进行了重点剖析,对拓展问题的目的性也进行了详细的讲解,寻找到了新旧问题的关联与生长点。提高探究活动的实效性,成就专业引领。<div><br>合隆实验小学的刘佰梅老师对五年级下册第一单元中的5—7课进行了详细讲解。<br></div> 刘佰梅老师从教学目标、学情、具体内容等方面进行剖析,既有理念的引领,又有具体教学实践中教学方法的指导,及时解决了老师们在新教材教学中的困惑与困难。<div><br>鲍家小学的程浩老师对五年级下册第二单元中的1—4课进行了详细讲解。<br></div> 程浩老师从本单元概述开始,结合课标对前四课的四个板块做了详细的分析解读,讲解很细致,对教材的分析也很到位,为我们的日常教学提供了很多的帮助。<div><br>德彪小学的王丽丽老师对五年级下册第四单元中的5—7课进行了详细讲解。<br></div> 王丽丽老师的分享体现了新课标精神,教学理念新颖,有创意,思路清晰,视野开阔,讲解清楚,教材把握有高度,挖掘有深度,分析的科学且具体,立足生活聚焦问题,提出了合理、可行性的教学建议。<div><br>华家小学的张悦老师对六年级下册第一单元中的1—4课进行了详细讲解。<br></div> 张悦老师对教材内容的分析层次分明,处理恰当,条理清晰,环节连贯。通过教材解读揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确。让我们对科学学科又有了新的认识,使我们更加重视科学课的教学。<div><br>滨河小学的张翠红老师分享的是《作业类型方式解读及案例分享》。<br></div> 张翠红老师的作业类型方式解读及案例分享从作业类型,作业设计应遵循的原则,策略,应注意的问题四个方面举例说明“双减”政策下如何进行小学科学作业的设计,为老师们打开了新思路,值得分享学习。<div><br>培训进行的过程中,直播间内的老师们也积极的与主备老师互动,分享学习心得,取长补短,大家共同努力、共同学习、共同进步。<br></div> 相信通过本次网络培训,能让参培教师对教材有了更深刻的理解,在教学中能够更加准确地把握教材、理解运用教材、选择有效的教学方式。本次培训将有助于进一步提升我县小学科学教师专业素养和业务能力,聚焦核心素养,立足生本课堂。在“双减”政策的实施和我县教育高质量发展的新局面下,农安科学人定将直面挑战,砥砺前行!

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