一、众人拾柴火焰高 <p class="ql-block"> 为了进一步落实教学常规，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体的教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体教学人员人员备课、授课水平，大面积提高教学质量，强化和规范备课，实现资源共享。我校从2月16日起有序组织各备课组每周进行集体备课。为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。</p> 二、总结促进发展、分析引领前行 <p class="ql-block"> 在落实双减和五项管理的大背景下，九年级阶段的第一学期已落下帷幕。期末考试是对一个学期的学生的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结和反思，更是为后一阶段学习的计划与提升提供依据。为进一步提升教师的教学质量，不断提高教师教学水平，亮出优点，找出不足，改进教学，2022年2月18日下午，我校召开九年级期初教育质量分析会。</p>