课程缘起 <p class="ql-block"> 日常生活中随处可见的纸不仅是孩子们熟知的事物，更是他们游戏、创作和探索的素材。</p><p class="ql-block"> 在一次游戏活动中，我们拿来了报纸和孩子们共同游戏～没想到孩子们却对此产生了浓厚的兴趣…</p><p class="ql-block">纸是怎么造出来的呢？</p><p class="ql-block">纸都是一样的材料吗？</p><p class="ql-block">我们生活中都有哪些纸呢？</p><p class="ql-block">带着孩子们提出的问题，我们开启了一次关于“纸”的探索旅程…</p> 识纸 <p class="ql-block"> 通过学习，我们知道了伟大的蔡伦是纸的发明者，也知道了即使现在科技发达，一张纸也要用许多道工序才能制成。</p> 寻找幼儿园里的纸 <p class="ql-block"> 纸在我们的生活中是一种比较常见的东西～那在我们的幼儿园里哪些地方有纸呢？我们开始了一场“寻纸大挑战”</p> 摸一摸，比一比 <p class="ql-block"> 我们将小朋友找到的纸剪下来，让他们用触觉更直观的感受每种纸的不同之处……</p><p class="ql-block">“老师，瓦楞纸摸起来一道一道的”</p><p class="ql-block">“素描纸比A4纸硬！”</p><p class="ql-block">“我发现了包装纸表面滑溜溜的……”</p> 有趣的纸 <p class="ql-block"> 一张张折纸在孩子的巧手下变成了蝴蝶、热带鱼、小房子……</p> <p class="ql-block"> 对折、小剪刀✂️转呀转转，剪呀剪……又变成了一幅幅美丽的窗花。</p> <p class="ql-block"> “你们剪下的废纸给我们！我们也有妙用呢”孩子们运用了废旧材料，将一块块废纸，变成了独一无二的宝贝。</p> 寻纸大调查 <p class="ql-block"> 小朋友们和爸爸妈妈做了“寻纸大挑战”，你知道哪些纸？这些纸有什么用途?你知道纸的制作方法吗?在我们生活中有哪些纸制品?小朋友们收集到了各种各样的纸，一起来看看他们的调查表吧。</p> 制纸初体验 <p class="ql-block"> 了解造纸术之后，小朋友们很想尝试造纸，造纸的材料准备就绪，一起来体验神奇的造纸术吧。先明确造纸的步骤，接着就要动手操作了。</p> <p class="ql-block">我们准备的材料有……</p> <p class="ql-block">经过小朋友们的努力，一张纸就完成啦！静静等待纸张晾干……</p> 纸的本领大 <p class="ql-block">会“开花”的纸</p> <p class="ql-block">会“搬水”的纸</p> <p class="ql-block">会长大的毛毛虫</p> 和纸做游戏 <p class="ql-block"> 看着教室里的报纸，小朋友们一起讨论了纸的各种玩法，设计了一些好玩的游戏，一起来看看他们是怎么玩的吧。</p> <p class="ql-block">迎风跑</p> <p class="ql-block">盲人摸象</p> <p class="ql-block">往返跳</p> 区域延伸—— 我们的主题墙 <p class="ql-block"> 在本次班本课程中，追随小朋友们的兴趣，围绕纸生成了一系列的活动，在活动中，小朋友们通过自主探索尝试，不断的发现问题解决问题中，感知了纸的性质，了解了神奇的造纸术，提升了幼儿节约用纸、保护环境的意识，丰富了关于纸的直接经验，培养了小朋友乐于探索、相互合作的良好品质，促进了小朋友各方面能力的发展。</p>