<p class="ql-block"> 随着社会的发展，基础教育改革的全面推行，心理健康教育越来越受到人们的重视。为了更好地对小学生进行心理健康教育，联西教育集团邀请田天心理教育工作室成员张玥老师，为全校老师带来“小学生的心理特点及常见状况”为主题的培训。</p> <p class="ql-block">张玥</p><p class="ql-block">田天心理教育工作室成员</p><p class="ql-block">国家三级心理咨询师</p><p class="ql-block">莲池区优秀班主任</p><p class="ql-block">莲池区教学标兵、莲池区骨干教师</p><p class="ql-block">曾荣获河北省第十届中小学幼儿园教师师德论坛征文暨师德风采演讲活动二等奖</p> <p class="ql-block"> 张老师从低、中、高三个年级阶段学生常见的心理状况以及生理心理等特点出发，结合专业的心理发展知识，对应孩子们的共性特点和个性需求，告诉老师们如何有效的培养行为习惯。张老师的培训结合实际案例，讲解清晰明了，使老师们对于不同年级阶段学生的常见状况、生理心理特点都有了全新的认识，为老师们的日常教育教学提供了有效的教育策略。</p> <p class="ql-block"> 作为小学教师了解学生的心理特点，不仅有助于课堂教学的顺利进行，而且对于解决教育中的一些困惑，引导学生健康全面的发展，都有重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 在培训过程中，张玥老师还组织大家进行了“手指操训练”“乌鸦与乌龟”两个心理小游戏，引导老师们将心理小游戏运用到今后的课堂教学中，既可以调动气氛，又可以引出课堂主题，让学生通过游戏训练自己的注意力。</p> <p class="ql-block"> 通过这次的学习培训，使老师们更全面认识小学生心理健康教育的重要性，通过问题的分析来解决或消除一些学生比较常见的状况，促进教学工作的正常开展，给老师们的教学也带了一定的启示，让教学始终运行在良性轨道上。</p>