<p class="ql-block"> “四时俱可喜，最好新秋时”，处暑新秋，凉风送爽，值此秋景如画之际，为促进新学期体育与健康教学工作顺利开展，我们迎来了2022—2023学年第一学期津南区小学体育与健康学科的线上教材分析活动。全区200余名体育教师参加会议。</p> <p class="ql-block"> 本次教研分为两部分进行:一是由三位体育教师代表针对部分教材进行分析，二是由教师发展中心体育室两位教研员分别针对课标改革、《学生引体向上项目“破零计划》进行分析。</p> <p class="ql-block"> 首先，<span style="font-size: 18px;">咸水沽第六小学王梦雅老师，针对肩肘倒立教材，采用视频示范与讲解相结合的方式进行分析。从易犯错误和纠正方法方面提出自己的经验与见解，与老师们分享练习过程中的保护与方法。肩肘倒立是水平二技巧教学内容之一，是在之前学习的各种滚动、滚翻基础上进行的静力性为主的练习，进一步发展学生腰腹肌力量、身体协调、平衡能力和自控能力。</span></p> <p class="ql-block"> 其次，南开学校张玉老师以“发展跳跃能力的练习与游戏”为题，从指导思想、设计依据、设计意图等六方面进行作业设计的经验分享。作业设计中突出游戏的趣味性，激发学生练习兴趣，围绕教材内容，与课堂教学相配合，进一步掌握各种跳跃的动作方法。有效解决蹬摆配合不协调、蹬地不充分等易出现的问题，巩固立定跳远动作的掌握，为跳远、跳高的学习打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 然后，八里台第三小学端永丽老师就“合理布置体育家庭作业，增强学生体质”进行经验分享。近年来学生身体素质和心理承受能力在下降，视力不良率居高不下，体育家庭作业作为提高健康水平的重要途径之一，越来越受到家长重视。布置家庭作业要遵循生活性、简便性、趣味性、适量性原则。同时，伴随“双减”政策的落地，学生有更多的时间和精力进行体育锻炼，为落实体育家庭作业提供了较好的客观条件。</p> <p class="ql-block"> 津南教师发展中心体育室焦连营老师就《落实关于实施天津市中小学生引体向上项目“破零计划”》从目标、时间及具体要求等方面进行分析。</p> <p class="ql-block">即使是线上教研，我区各校教师认真学习并记录。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，张爱丽老师针对新课标改革，从育人导向、课程目标、内容结构、各水平段衔接等八个方面提出分析。作为教师要不断学习，提升自我能力。平时体育教学中，培养体育能力是一方面。更重要的还有学生的核心素养。作为一名教师，就应该把更多的精力聚焦于课堂教学，聚焦于孩子的成长。让课堂更加“有意思”，让学生更加投入地“走进”课堂，参与课堂活动，还要让课堂更加“有意义”，让学生带着课堂所学“走出”课堂，融入生活。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的顺利开展，树立了津南体育教师教学在教学形式和方法的新目标。接下来就是新学期的起点，每位津南体育教师在每一个平凡的日子与学生一起，为热爱的体育教育共同奋进，一起度过寂寞而丰盈的美好时光！</p> <p class="ql-block">撰稿：刘 欣 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校对：端永丽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：焦连营 张爱丽</p>