<p class="ql-block"> 抗击疫情、共克时艰，我们终于迎来了新学期的复学。为了响应上级防疫的统一部署，确保教学的有序进行，英语教研组于2022年2月24日，召开英语组全体教师第一次开学工作研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议主要有五个议程：</p><p class="ql-block">1.分年级教材梳理。2.集体备课。3.质量分析研讨以及整改措施。4.“双减”背景下有效作业的设计。5.布置第二学期英语教研组教学常规工作事宜。</p> <p class="ql-block">一、各年级教材梳理解析</p> <p class="ql-block"> 三年级是起始年级，杜珍老师代领大家认真钻研教材之后，我们认为三年级的教学应该以趣味性为主旨，让学生保持对英语浓厚的兴趣，养成听课以及认真书写的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 通过苏馨老师对四年级教材的梳理，更加明确了我们要以激发学生的学习兴趣，调动学生主动性为出发点，充分利用网络资源，侧重加强学生的听说训练。</p> <p class="ql-block"> 刘霞老师在教材梳理中，依据新课标对各板块的功能进行剖析，并围绕课例进一步解读，让大家对词汇、对话、语音、读写课、复习课有了一定的了解，为中高年级衔接教学做了很好的铺垫。</p> <p class="ql-block"> 六年级的任务最重，难度最大，张蕾老师对本册教材的知识点进行了梳理，并分享自己在教学中如何引导学生自学以及一些阅读方法和解题的技巧，层层推进，逐步辅导。</p> <p class="ql-block">二、集体备课</p> <p class="ql-block"> 集体备课是提高教师教学能力的重要途径之一，有效开展集体备课活动是推动教学改革向前发展的重要手段。本学期集体备课采用集中分组的方式进行，做好主备与辅备工作，力争有效学习并提高！</p> <p class="ql-block">三、期末教学质量分析以及整改措施</p> <p class="ql-block"> 分析中反思，反思中改进！</p><p class="ql-block"> 🌷加强听力训练，运用于课堂；</p><p class="ql-block"> 🌷落实每个模块的语法点，针对性专项性题型训练；</p><p class="ql-block"> 🌷加强重点单词的听写训练；</p> <p class="ql-block">四、“双减”背景下有效作业的设计。。</p> <p class="ql-block"> 老师们各抒己见积极交流，想通过优化作业设计，体现出作业在课堂的延伸功能，指向核心素养，帮助学生进一步提升思维品质、提高学习能力。</p> <p class="ql-block">五、布置第二学期英语教研组教学常规工作事宜</p> <p class="ql-block"> 通过计划解读，大家清晰了本学期将进行的具体工作，希望我们英语组开启新征程，瞄准新目标，不忘初心，固常规，强专业。</p> <p class="ql-block"> 新的学期，新的开端，新的愿景，本次教研活动，让全组老师们对新学期的整体工作有了更清楚的认识。我们英语组全体老师们将会以极度饱满的热情投入到教育教学工作中，尽心尽力为十二小的教育事业做出自己的贡献。2022，我们凝神聚力，扬帆起航！</p>